精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
7.小强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体.

(1)写出仪器名称:①试管②酒精灯  ③长颈漏斗 
(2)小强同学想用高锰酸钾粉末制取并收集一瓶纯净的氧气,他应该选择上述装置中的A和D(填字母)进行组装,你认为A装置中还缺少试管口放一团棉花.写出该反应的符号表达式:KMnO4$\stackrel{△}{→}$K2MnO4+MnO2+O2;该反应类型属于分解反应.
(3)以下是实验步骤,将步骤的序号按正确的先后次序排列为②④⑥①⑤⑦③.
①点燃酒精灯加热②检查气密性③熄灭酒精灯④向试管中装入药品⑤收集气体⑥将试管固定在铁架台上⑦从水中撤离导管
(4)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的反应发生装置是A(填字母,下同),收集装置是E.
(5)做铁丝在氧气中燃烧的实验时,把铁丝绕成螺旋状,前端系一根火柴,其作用是引燃铁丝;实验中可观察到的现象是剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,集气瓶里预先要装入少量的细沙或水,原因是防止溅落的熔化物炸裂瓶底;
写出这一反应的符号表达式Fe+O2$\stackrel{点燃}{→}$Fe3O4
(6)下列实验现象能说明装置气密性良好的是ABD(填代号).

分析 (1)根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析;
(2)根据实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,排水法收集的氧气纯净,试管口需要放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气进行分析;
(3)根据实验室用高锰酸钾制取氧气的正确操作方法进行分析;
(4)根据实验室制取氨气的反应物是固体,反应条件是加热,氨气的密度比空气小,极易溶于水进行分析;
(5)根据铁丝和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,在铁丝前段系一根火柴的作用是引燃铁丝等知识进行分析;
(6)根据检查装置气密性的方法及注意事项分析即可.装置气密性检验的原理是:通过气体发生器与附设的液体构成封闭体系,依据改变体系内压强时产生的现象(如气泡的生成、水柱的形成、液面的升降等)来判断装置气密性的好坏.

解答 解:(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,①是试管,②是酒精灯,③是长颈漏斗;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,排水法收集的氧气纯净,所以应该选择上述装置中的AD进行组装,试管口需要放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,符号表达式为:KMnO4$\stackrel{△}{→}$K2MnO4+MnO2+O2,该反应属于分解反应;
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,需要先组装仪器,然后检验装置气密性,装药,加热制取氧气,收集,实验结束先撤导管,然后熄灭酒精灯,所以正确的先后次序排列为:②④⑥①⑤⑦③;
(4)实验室制取氨气的反应物是固体,反应条件是加热,氨气的密度比空气小,极易溶于水,所以应选择的反应发生装置是A,收集装置是E;
(5)铁丝和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,所以在铁丝前段系一根火柴的作用是引燃铁丝,实验现象为:剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,集气瓶里预先要装入少量的细沙或水,原因是:防止溅落的熔化物炸裂瓶底,符号表达式为:Fe+O2$\stackrel{点燃}{→}$Fe3O4
(6)A、该选项用的是空气热胀冷缩法,原理为:用手掌紧握试管壁,若烧杯内有气泡产生,松手后导管下端口上升一段水柱,则证明气密性良好,故能判断气密性是否良好;
B、该选项用的是注水法,原理为:向长颈漏斗中注水,直到长颈漏斗中的液面高于集气瓶中的液面,且两者液面差不再改变,就证明该装置气密性良好,故能判断气密性是否良好;
C、该装置未构成封闭体系,即右边的导管与大气相通.无论该装置气密性是否良好,当用针筒向试管内打气时试管内都有气泡产生,故不能判断气密性是否良好;
D、该选项用的是压气法,原理为:用针筒向广口瓶内打气时广口瓶中气体压强增大,长颈漏斗的管中被压入一段水柱,则证明气密性良好,故能判断气密性是否良好.
故选:ABD.
故答案为:(1)试管,酒精灯,长颈漏斗;
(2)AD,试管口放一团棉花,KMnO4$\stackrel{△}{→}$K2MnO4+MnO2+O2,分解;
(3)②④⑥①⑤⑦③;
(4)A,E;
(5)引燃铁丝,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,防止溅落的熔化物炸裂瓶底,Fe+O2$\stackrel{点燃}{→}$Fe3O4
(6)ABD.

点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:计算题

17.地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素(C17H14O6),请回答:
(1)黄曲霉素中碳氢氧三种元素的元素质量比为多少?
(2)黄曲霉素的相对分子质量是多少?
(3)15.7g黄曲霉素中含有氧元素的质量是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验.请回答:

(1)指出编号仪器的名称:①酒精灯,②长颈漏斗.
(2)A-E装置中有一明显错误的是A(填写字母),错误为导管伸入试管太长.利用改进后的装置继续完成后面的实验.
(3)欲使用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是(填字母)A,反应原理用化学式表达式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;为防止高锰酸钾粉末进入导管,应采取的措施是在试管口放一团棉花;若使用C装置收集氧气,实验结束时,应先从水槽中移出导气管,再熄灭酒精灯,原因是防止水槽中的水倒流入试管,使试管炸裂.
(4)氧气收集完成后,测得其纯度明显偏低,原因可能是:BD(填字母).
A.高锰酸钾中混入了二氧化锰      B.收集前,集气瓶中未注满水
C.收集后,集气瓶中仍有少量水    D.未见气泡连续均匀冒出时就开始收集
(5)老师让同学们往集气瓶装入半瓶水,再用排水法收集$\frac{1}{2}$集气瓶的氧气.
①用下列方案收集“$\frac{1}{2}$集气瓶的氧气”,其中最合理的是a(填字母).

②用排水法收集气体时,如何判断集气瓶中气体已收集满?观察到集气瓶口旁有气泡向外逸出.
③空气中O2的体积分数约为21%.本实验中集气瓶内的氧气约占总体积的60.5%,
(6)若在氯酸钾和二氧化锰反应后的残余物中提纯KCl,需进行以下操作,请把空缺处填上:

在①、②、③的操作中均用到的仪器是玻璃棒;该仪器在②中的作用是引流.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:推断题

15.A为暗紫色的颗粒,B为白色固体,C、D都是黑色粉末,将A与B混合或者B与C混合,加热时都有无色气体F产生,用B、C混合加热与只用B加热产生的M的速率相比,前者比后者快得多,且反应前后C的质量和化学性质都不变,只用A加热时,除产生F外还有C产生,D在F中剧烈燃烧,发生白光生成无色气体E,E能使澄清石灰水变浑浊,根据以上事实写出A、B、C、D、E、F的名称.
A.高锰酸钾   B.氯酸钾   C.二氧化锰
D.碳   E.二氧化碳   F.氧气.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列变化不属于缓慢氧化的是(  )
A.酒的酿造B.甲烷燃烧C.食物腐烂D.铁生锈

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.如图是电解水实验的示意图:
(1)A试管里产生的是氢气;B试管里的气体用带火星的木条来检验;
(2)该实验所发生反应的文字表达式为水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气;
(3)开始电解后,A管收集5ml气体,则B管内有2.5mL气体.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.如图所示,将一只小白鼠放在内壁涂有澄清石灰水的集气瓶中并密封,发现小白鼠仍可成活一段时间,且瓶壁逐渐出现白色浑浊.回答下列问题:
(1)小白鼠能成活一段时间的原因是瓶内有氧气,可供小白鼠呼吸;
(2)瓶壁逐渐出现白色浑浊的原因是小白鼠呼出的CO2使石灰水变浑浊;
(3)烧杯中导管内液面高度的变化是上升;
(4)最后瓶内剩余气体的主要成分是氮气.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:推断题

16.已知A是无色无味的气体,B是一种黑色固体在A中燃烧更旺,生成无色气体C,C能使澄清石灰水变浑浊;D是空气的成分之一,约占空气体积的$\frac{4}{5}$,将燃烧的B放入C或D中立即熄灭,又知C和D是不同物质,
则A是,B是,C是,D是,E是一种液态金属则E是.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17. 物质甲、乙的溶解度随温度变化图象如图所示,根据如图回答问题:
(1)40℃时,两种物质的溶解度由大到小的顺序是甲>乙
(2)20℃时,要使甲物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可将溶液的温度升高(填“升高”或“降低”).
(3)20℃时,将50克乙溶于100克水中,所得溶液为饱和溶液(填“饱和”、“不饱和”溶液),此时溶液中溶质的质量分数为28.6%.

查看答案和解析>>

同步练习册答案