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    12．分子、原子、离子等都是成物质的微粒．下列物质由离子构成的是（　　）
    A．水银B．干冰C．硫酸铜D．金刚石

    分析 根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行分析判断即可．

    解答 解：A、水银是金属汞的俗称，汞属于金属单质，是由汞原子直接构成的，故选项错误．
    B、干冰是固态二氧化碳，是由二氧化碳分子构成的，故选项错误．
    C、硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的，故选项正确．
    D、金刚石属于固态非金属单质，是由碳原子直接构成的，故选项错误．
    故选：C．

    点评 本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．小娟想测定Cu-Zn合金和Cu-Ag合金中铜的质量分数，实验室只提供了一瓶末标明溶质质量分数的稀盐酸和必要的仪器．
    （1）根据现有的条件，你认为只能测出Cu-Zn合金中铜的质量分数．
    （2）为了测定该合金的组成，小娟称取6.5g该合金粉末，将150g稀盐酸分三次加入该粉末中，实验数据如下表：
    第一次第二次第三次
    连续加入的盐酸的质量（g）505050
    生成氢气的质量（g）0.040.080.08
    （3）根据上表分析，恰好完全反应的是第二次．
    （4）请你求出该合金中铜的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．液晶是一类新型材料，广泛应用于电子、仪表产品等．MBBA是一种研究较多的液晶材料，其化学式为C18H21NO．MBBA的相对分子质量为267；MBBA中含有4种元素；1个MBBA分子中含有41个原子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．2015年10月5日，中国科学家屠呦呦多年从事中药和中西药结合研究，创造性地研制出抗疟新药--青蒿素和双氢青蒿素，获2015年诺贝尔生理学或医学奖，成为第一个获得诺贝尔自然学奖的中国人．青蒿素是从复合花序植物黄花蒿中提取得到的一种无色针状晶体，化学式为C15H22O5．下列有关说法正确的是（　　）
    A．青蒿素的相对分子质量为282g
    B．青蒿素中碳、氢、氧三种元素质量比为15：22：5
    C．青蒿素中含有42个原子
    D．青蒿素中碳元素质量分数最大

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列方案设计合理的是（　　）
    序号目的 方案
    A除去CO2中的少量CO点燃
    B鉴别CO2和O2取少量紫色石蕊试液倒入集气瓶中，振荡，比较现象
    C保护铝制文物经常用钢丝球擦拭，使其光亮如新
    D验证锌的活动性比铁强将等质量的锌片和铁粉分别加入到等质量、等质量分数的稀盐酸中，比较反应的剧烈程度
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．历史上有关合成氨的研究成果曾三次获诺贝尔奖，如图是与氨气有关的反应微观示意图，请回答以下问题．
    （1）该反应所属的基本反应类型是化合反应．
    （2）生成物中氮元素的化台价为-3
    （3）通过观察此微观示意图，你还能获得哪些信息（答出两点即可）？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．用“分子的观点”解释下列现象，不正确的是（　　）
    A．湿衣晾干--------分子不停地运动
    B．水结成冰--------分子本身发生变化
    C．气体受热膨胀----------分子间间隔变大
    D．轮胎充气-----------分子间有间隔

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．科学探究是奇妙的过程，请你一起参与实验探究，并填写下列空白．
    （1）[提出问题]小森同学在滴加FeCl3溶液时，不小心把滴加FeCl3溶液的滴管放入到盛“双氧水”（过氧化氢）的试剂瓶中，发现有大量的气泡产生．小森联想到用二氧化锰可作过氧化氢分解的催化剂，他想FeCl3溶液能否也可以作过氧化氢分解的催化剂呢？于是他做了以下探究．
    （2）[猜想与假设]FeCl3溶液能作过氧化氢分解的催化剂．
    （3）[设计与实验]
    实验步骤实验现象实验结论
    在一支试管中加入5ml 15%的H2O2溶液，然后滴入适量的FeCI3溶液，把带火星的木条伸入试管．
    带火星木条复燃    		FeCl3溶液可以催化分解H2O2
    （4）[讨论与反思]已知FeCI3溶液含有H2O、Fe3+和CI-三种微粒，小森又做了三种猜想：
    猜想1：真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的H2O
    猜想2：真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Fe3+
    猜想3：真正催化分解H2O2的是FeCI3溶液中的Cl-
    你认为最不可能的是那一种猜想，理由是猜想1；过氧化氢溶液中有水
    小森同学又对余下的两种猜想，进行了实验探究，请你帮助他填写下表：
    实验步骤实验现象实验结论
    向盛有5ml 15%的H2O2溶液的试管中加入少量的HCl，然后把带火星的木条伸入试管中．
    无明显现象
    猜想3错误
    向盛有5ml 15%的H2O2溶液的试管中加入少量的硝酸铁溶液，然后把带火星的木条伸入试管中．木条复燃

    猜想2正确

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．构建知识网络是学习化学的重要方法，A-H是初中化学常见的物质，其相互转化关
    系如图所示，其中A是人体胃液中帮助消化的物质，B常用于改良酸性土壤．试根据图示信息回答下列问题：
    （1）C的化学式为H2O；D的化学式为CaCl2．
    （2）A转化为E的化学方程式为Fe+2HCl=FeCl2+H2↑．
    （3）B转化为H的化学方程式为Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O（或Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH）．
    （4）写出物质F的一种用途供给呼吸或支持燃烧．

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