精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
用化学用语表示:
(1)2个铜原子
 
;    
(2)氧化镁中镁元素显+2价
 

(3)保持水化学性质的最小微粒
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答:解:(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个铜原子,就可表示为:2Cu;
(2)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氧化镁中镁元素显+2价,故可表示为:
+2
Mg
O;
(3)根据保持水化学性质的最小微粒是水分子,表示为:H20;
故答案为:(1)2Cu;  (2)
+2
Mg
O;   (3)H2O;
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

课本中有一副彩图,其内容是一只漂亮的小鸟和水中的金鱼与树生活“一起”,制作这个鸟笼的高分子薄膜必须具备的性质是(  )
A、绝热B、隔水透气
C、导电D、透水

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

试管在化学实验中常与其他仪器和药品同时使用(图中其他仪器和药品略去).下列试管的朝向与实验项目相对应且正确的是(  )
A、
加热氯酸钾(固体)制氧气
B、
预热试管
C、
洗净后的试管放在试管架上
D、
给液体加热

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

用正确的数字和化学符号填空
(1)1个银原子
 
          
(2)2个氮分子
 

(3)3个硫酸根离子
 
 
(4)氯化镁中镁元素的化合价为+2价
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

普通干电池在生活中的用途很广,其构造示意图如右图.回答下列问题:
(1)普通干电池胜任照明时化学能转化为
 

(2)电池中石墨表现出优良的
 
性能;
(3)石墨与金刚石都是碳的单质,它们的物理性质明显差异的原因是
 
不同.
(4)今年5月,中俄签署了东线天然气合作协议.天然气不充分燃烧时会产生炭黑或一氧化碳.这是因为天然气中含有碳元素.碳不完全燃烧也会产生一氧化碳,写出该反应的化学方程式是
 
,CO可以使人中毒,所以用火取暖一定要注意安全.
(5)CO与CO2可以相互转化.CO2在高温下与碳反应生成CO的化学方程式是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

分析推理是化学学习中常用的思维方法.下列分析推理说法正确的是(  )
A、各种碱溶液中都含有氢氧根离子(OH-),碱溶液具有一些共同的化学性质
B、有机物中都含有碳元素,含碳元素的物质都是有机物
C、化合物含有不同种元素,含有不同种元素的物质一定是化合物
D、碱溶液的pH>7,pH>7的溶液都是碱溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于氧气的说法中错误的是(  )
A、氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性
B、工业上可以利用分离液态空气法制氧气
C、氧气供给呼吸维持生命活动
D、夏天鱼池内温度升高,氧气在水中溶解量减少

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列是日常生活中常见的现象,其中属于化学变化的是(  )
A、春天,冰封的湖面开始解冻
B、夏天,放置半天的饭菜变酸
C、秋天,铁路上铁轨的对接处与夏季相比间隔变大
D、冬天,玻璃窗上凝结出漂亮的冰花

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,A-G是其中常见的化合物,A、B、C是三种不同类别的物质,C是气体,E、F组成元素相同,都是酸雨的成分,A在空气中表面会潮解,A和G是同一类别的物质.“-”表示两物质能反应,“→”表示两物质间可单向转化.(某些反应物和生成物已略去)是完成下列问题:
(1)A的化学式为
 
,C的化学式为
 

(2)写出B和G的反应方程式:
 

(3)写出D→F的化学方程式:
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案