练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    12．小聪同学家新换了水龙头，从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬．好奇的小聪想探究铬（Cr）与常见金属铁、铜的活动性强弱，邀请你一同参加．
    【知识回放】
    金属活动性顺序：K  Ca  Na  Mg   Al  ZnFeSn  Pb（H）CuHg  Ag  Pt  Au，请你在横线上填写对应金属的元素符号．
    【作出猜想】
    猜想1．Cr＞Fe＞Cu；     猜想2．Fe＞Cu＞Cr；     猜想3．你的猜想是Fe＞Cr＞Cu．
    【查阅资料】
    （1）铬是银白色有光泽的金属，在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜．
    （2）铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（CrSO4）溶液．
    【设计与实验】
    小聪同学取大小相等的三种金属片，用砂纸打磨光亮；再取三支试管，分别放入等量的同种稀硫酸．
    实验试管1试管2试管3
    实验
    操作
    实验
    现象    		铁片表面产生气泡较慢，溶液变为浅绿色铬片表面产生气泡较快，溶液变成为蓝色无明显现象发生
    【结论与解释】
    （1）小聪得到的结论是猜想1正确．
    （2）实验前用砂纸打磨金属片的目的是除去金属表面的物质．
    【知识运用】
    将铬片投入FeSO4溶液中，反应能（填“能”或“不能”）进行．若能进行，请你写出反应的化学方程式Cr+FeSO4═CrSO4+Fe．

    分析 金属活动性顺序为：K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb （H） Cu Hg Ag Pt Au；根据金属能否与稀硫酸反应、反应的快慢可以判断金属的活动性；比较活泼的金属能够把较不活泼的金属从它的盐溶液中置换出来．

    解答 解：【知识回放】金属活动性顺序为：K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb （H） Cu Hg Ag Pt Au．
    故填：Fe；Cu．
    【做出猜想】铬可能比铁活泼，也可能不如铜活泼，也可能介于铁和铜之间．
    故填：Fe＞Cr＞Cu．
    【设计与实验】
    铁片表面产生气泡较慢，铬片表面产生气泡较快，说明铬比铁活泼；铜不能和稀硫酸反应，所以铜片表面不产生气泡．
    故填：无明显现象发生．
    【结论与解释】
    （1）铬片表面产生气泡较快，活动性最强，铁片表面产生气泡较慢，活动性较强，铜表面无明显现象发生，活动性最弱，由分析可知，猜想1正确．
    故填：1．
    （2）因为金属暴露在空气时，能和空气中的物质发生反应，所以实验前应该用砂纸打磨除去生成的物质．
    故填：除去金属表面的物质．
    因为铬比铁活泼，所以铬能和硫酸亚铁反应，化学方程式为：Cr+FeSO4═CrSO4+Fe．
    故填：能；Cr+FeSO4═CrSO4+Fe．

    点评 本题主要考查金属活动性顺序、化学方程式的书写的方面的知识，内容较多，要注意综合运用

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．生活处处有化学．回答下列问题：
    （1）儿童缺钙时会得佝偻病，这里的“钙”是指钙元素（填“元素”或“离子”）．
    （2）农业上可用草木灰（K2CO3）作肥料，该肥料属于钾肥．
    （3）用稀氨水涂抹在被蚊虫叮咬处（分泌出蚁酸）可减轻痛痒，这是复分解反应（填反应类型）在生活中的应用．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列事例中，发生化学变化的是（　　）
    A．石蜡熔化B．酒精挥发C．纸张燃烧D．潮湿衣服被晒干

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．（1）在研究二氧化碳的性质时，老师做了如图1所示实验，该实验说明二氧化碳具有密度比空气密度大、不能燃烧、不能支持燃烧的性质．

    （2）小聪和小明受到老师的启发，设计了如图2的家庭小实验，并推测了实验现象．两位同学都认为蜡烛会熄灭，因为杯内的氧气被耗尽，同时又产生了不能燃烧且不能支持燃烧的气体．但对图2中“两支蜡烛哪支先熄灭？”的问题却有不同的看法，小明认为低的蜡烛先熄灭，理由是蜡烛燃烧产生的CO2密度大，会下沉；小聪认为高的蜡烛先熄灭，理由是蜡烛燃烧使高处的氧气量减少并耗尽，同时放出的热使CO2向上扩散，浓度增大．
    （3）通过实验，证明小聪的看法是正确的．由上述实验得到启发：从意外失火的高楼中逃生的正确方法是①②（填序号）．
    ①用毛巾捂住口鼻    ②低头弯腰沿墙迅速移向门外    ③打开窗户跳出．
    （4）已知：二氧化碳气体能与水反应生成碳酸：CO2+H2O=H2CO3．碳酸和醋酸一样，也能使紫色石蕊试液变红色．为了验证二氧化碳能与水反应，请你来共同探究．
    甲同学的方法是：将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，观察到紫色石蕊试液变成红色，证明二氧化碳能与水反应．
    乙同学用紫色石蕊试液将白色试纸染成紫色，干燥后做成了四只紫色的小蝴蝶，然后分别进行如下实验：①一只喷洒稀醋酸；②一只洒水；③一只直接放入盛有二氧化碳的集气瓶中；④一只喷洒水后放入盛有二氧化碳的集气瓶中．
    在乙同学的实验中，紫色小蝴蝶不会变色的是②③（填实验编号，下同），说明了水不能使紫色石蕊试液变成红色、二氧化碳不能使紫色石蕊试液变成红色，能证明二氧化碳确实和水反应的实验是④．
    你觉得甲、乙同学的方案中，哪个更好？乙，另一位同学的方案不严谨的原因是将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，观察到紫色石蕊试液变成红色，没有对比试验．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．联系学过的化学知识，按要求完成下列各题．
    （1）汽油能洗涤油污，这是利用汽油溶解油污的性质；洗涤剂能洗油污是因为洗涤剂具有乳化作用．
    （2）工业炼铁的产品是生铁，生铁和钢的机械性能不同，钢的性能比生铁优越的原因是钢的含碳量比生铁低．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．如图表示一瓶硫酸铁溶液，请用正确的化学用语填空：
    （1）写出硫酸铁溶液中大量存在的阳离子的符号Fe3+；
    （2）写出如图标签的横线上硫酸铁的化学式Fe2（SO4）3．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．如图是钠原子结构示意图．根据图可知钠原子中质子数为11，在化学反应中钠原子容易失去1个电子 （填得失几个电子），变成钠离子．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．填写化学之最
    空气中含量最高的物质氮气    
    人体中含量最高的金属元素钙
    相对分子质量最小的氧化物分子水分子   
    自然界中存在的最硬的物质金刚石
    相对分子质量最小的分子氢分子    
    导电性最强的金属银．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．请据题意填写如表
    （1）（2）（3）（4）
    化学符号H5CO32-
    表示意义氧化铝两个一氧化氮分子

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案