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2.生活处处有化学.回答下列问题:
(1)儿童缺钙时会得佝偻病,这里的“钙”是指钙元素(填“元素”或“离子”).
(2)农业上可用草木灰(K2CO3)作肥料,该肥料属于钾肥.
(3)用稀氨水涂抹在被蚊虫叮咬处(分泌出蚁酸)可减轻痛痒,这是复分解反应(填反应类型)在生活中的应用.

分析 (1)物质的组成常用元素来描述;
(2)根据化肥种类分析回答;
(3)酸与碱其中和反应,属于复分解反应.

解答 解:(1)儿童缺钙时会得佝偻病,这里的“钙”是指钙元素;
(2)农业上可用草木灰(K2CO3)作肥料,该肥料属于钾肥;
(3)稀氨水是一种碱,能与蚁酸发生中和反应,中和反应属于复分解反应.
故答案为:(1)元素;     
(2)钾;   
(3)复分解;

点评 生活处处有化学.学会利用化学知识来分析、解释生活中常见的一些现象.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.根据表中要求填空
溶液盐酸澄清石灰水碘酒
溶质氯化钠氢氧化钠
溶剂

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.有一不纯的硝酸铵样品,经测定氮元素的质量分数为30%,则该样品中硝酸铵的质量分数为(  )
A.85.7%B.75%C.60%D.无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.空气中氧气含量测定的实验装置如图.下列有关说法错误的是(  )
A.选用红磷是因为反应可以消耗氧气,生成固态物质
B.该实验还能说明瓶中余下的气体不助燃、难溶于水
C.实验过程中,若无止水夹,会导致测定结果偏低
D.红磷如果过量,对测定结果没有影响

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.在一密闭容器内有氧气、二氧化碳、水蒸气和一种未知物M,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示,则下列说法中错误的是(  )
物   质氧  气M二氧化碳水蒸气
反应前质量/g10046122
反应后质量/g4x10056
A.该反应属于氧化反应
B.根据质量守恒定律,x的值应为0
C.参加反应的氧气与生成二氧化碳的质量比为12:11
D.物质M中含有碳、氢两种元素

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列有关氧气用途的说法中,错误的是(  )
A.氧气可以做燃料B.氧气可以用来炼钢
C.氧气能够支持许多可燃物质的燃烧D.氧气可以供给呼吸

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列说法正确的是(  )
A.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
B.白磷自燃产生大量白雾
C.将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中,剧烈燃烧
D.镁在氧气中燃烧发出耀眼白光

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.对下列有关实验现象的描述正确的是(  )
A.碳在氧气中燃烧时,发出白光,发出大量的热量,并生成了一种有刺激性气味的气体
B.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成四氧化三铁
C.红磷在空气中燃烧时,产生大量的白烟五氧化二磷,并放出热量
D.硫在氧气中燃烧时,发出蓝紫色的火焰,放出大量的热,生成一种有刺激性气味的气体

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.小聪同学家新换了水龙头,从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬.好奇的小聪想探究铬(Cr)与常见金属铁、铜的活动性强弱,邀请你一同参加.
【知识回放】
金属活动性顺序:K  Ca  Na  Mg   Al  ZnFeSn  Pb(H)CuHg  Ag  Pt  Au,请你在横线上填写对应金属的元素符号.
【作出猜想】
猜想1.Cr>Fe>Cu;     猜想2.Fe>Cu>Cr;     猜想3.你的猜想是Fe>Cr>Cu.
【查阅资料】
(1)铬是银白色有光泽的金属,在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜.
(2)铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液.
【设计与实验】
小聪同学取大小相等的三种金属片,用砂纸打磨光亮;再取三支试管,分别放入等量的同种稀硫酸.
实验试管1试管2试管3
实验
操作
实验
现象
铁片表面产生气泡较慢,溶液变为浅绿色铬片表面产生气泡较快,溶液变成为蓝色无明显现象发生
【结论与解释】
(1)小聪得到的结论是猜想1正确.
(2)实验前用砂纸打磨金属片的目的是除去金属表面的物质.
【知识运用】
将铬片投入FeSO4溶液中,反应能(填“能”或“不能”)进行.若能进行,请你写出反应的化学方程式Cr+FeSO4═CrSO4+Fe.

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同步练习册答案