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【题目】下列叙述中,符合质量守恒定律的是(  )

A. 水结冰前后,质量保持不变

B. 36g水通电完全分解,可得到2g的氢气

C. l00g过氧化氢溶液中,含有30g过氧化氢和70g

D. 1.2g碳与3.2g氧气反应可生成4.4g二氧化碳

【答案】D

【解析】

A、水结成冰是物理变化,不是化学变化,不能用质量守恒定律来解释;故选项错误。

B、根据水通电分解反应的化学方程式2H2O2H2↑+O2,反应中水、氢气、氧气质量比为(2×18):(2×2):(32=91836g水通电完全分解,可得到成4g氢气,故选项错误。

C、在100g过氧化氢溶液中,含有30g过氧化氢和70g水,不是化学变化,不能用质量守恒定律来解释;故选项错误。

D、碳和氧气反应的化学方程式为:C+O2 CO2可知,碳、氧气、二氧化碳的质量比为3811,故1.2g碳与3.2g氧气反应可生成4.4g二氧化碳;故选项正确。

故选:D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用下图实验装置验证一氧化碳与氧化铜反应的产物(固定装置省略、装置气密性良好)。

A 处玻璃管中反应的化学方程式是_____

B 中固体由黑变_____,反应的化学方程式是_____,说明一氧化碳有_____性。

③有关该实验说法正确的是_____(选填编号)。

a. A 中消耗的碳粉的物质的量等于 B 中消耗的一氧化碳的物质的量

b. C 的作用是收集剩余的一氧化碳

c. 点燃 e 处,火焰呈淡蓝色

d. B 处玻璃管中固体减少的质量等于消耗的氧化铜中氧元素的质量

④上图实验装置设计还不能完全证明一氧化碳与氧化铜反应的产物,请说明理由_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】区分下列各组物质的两种方法都正确的是  

选项

待区分物质

方法一

方法二

A

软水与硬水

蒸干观察

加入肥皂水

B

空气与呼出气体

燃着的木条

澄清石灰水

C

黄铜与铜

观察颜色

加入稀盐酸

D

二氧化碳和一氧化碳

闻气味

点燃

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请根据图a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:

(1)在______℃时,a、c两种物质的溶解度相等。

(2)在t2℃时,向盛有50g a物质的烧杯中加入50g水,充分溶解后,所得溶液的质量为______g。

(3)若a物质中混有少量b物质,最好采用______的方法提纯a物质(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。

(4)t2℃时,a、b、c三种物质的饱和溶液各100g,所含溶剂的质量由大到小的顺序是______

(5)下列说法正确的是______

A.将a物质的饱和溶液变为不饱和溶液,其溶质的质量分数一定减小

B.将t1℃时c物质的饱和溶液升温到t2℃,其溶液的质量一定减小

C.配制一定溶质质量分数的b物质溶液,若量取水时俯视读数,其它操作均正确,则配制的b溶液中溶质的质量分数将偏高

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是ABC三种物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是(  )

A. t1℃时,A的饱和溶液中溶质质量分数为30%

B. t2℃时,AB的溶液蒸发掉等质量的水,A析出的晶体多

C. C的饱和溶液从t2℃降低到t1℃,其溶质的质量分数不变

D. B的溶液中得到B,通常采用降温结晶的方法

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】碳是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学研究的重要内容.

1)如图为元素周期表中的一格,下列说法不正确的是______

A.碳元素属于非金属元素

B.碳原子核内质子数为6

C.碳元素的原子结构示意图为

D.碳的相对原子质量为12.01

2)“低碳生活”倡导低能耗、低污染、低排放,主要是为了减少______(填化学式)的排放量.下列做法符合“低碳经济”的是______

①提倡发送电子贺卡②大力发展火力发电③研制和开发新能源④提倡使用一次性木筷⑤增强室内自然采光

3)二氧化碳和氨气(NH3)在高温、高压下反应,生成尿素[CONH22]和水,反应的化学方程式是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以甲为原料合成产品丁的微观过程如下图。下列说法错误的是

A. 转化①为置换反应

B. 转化①中乙和丙的质量之比为14:1

C. 若改变转化①的反应条件,生成物将随之改变

D. 整个转化过程中反应物中的原子全部转移到生成物中

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】科学家发现,利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的有害气体甲醛(CH2O),其反应的微观示意图如下。下列说法中,不正确的是

A. 乙的化学式是O2 B. 通常状况下,丙是一种气态物质

C. 该反应属于置换反应 D. 可解决甲醛带来的室内空气污染问题

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】苹果中富含苹果酸,具有增强消化,降低有害胆固醇等作用,苹果酸的分子式为 C4H6O5.试回答下列问题:

①苹果酸的一个分子由_____个原子构成,苹果酸的相对分子质量是_____

②苹果酸中氢、氧两种元素的质量比是_____(最简整数比);

13.4g苹果酸中含碳元素质量为_____g(计算结果精确至0.1g)。

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