【题目】甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素相同的氧化物丙是单质;甲、乙在常温下均为液体,在一定条件下均可分解成丙;它们之间有如图所示的转化关系(“→”表示转化,部分物质和反应条件已经略去)。
(1)甲的化学式为____________;乙的化学式为___________;丙的化学式为____________。
(2)写出由乙生成丙的符号表达式______________。
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【题目】用适当的化学符号和数字回答:
(1)三个硫酸根离子_____。
(2)保持氮气化学性质最小粒子_____。
(3)标出氧化铝中铝元素化合价_____。
(4)“84消毒液”其有效成分是次氯酸钠,其化学式为 NaClO,请写出次氯酸钙的化学式_____。
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【题目】实验室常用下列装置来制取气体并做有关气体性质的实验。
(1)指出图中标号①仪器名称:____________
(2)写出一个用A装置制取氧气的文字表达式__________
(3)若用图C装置收集氧气,气体应该从________通入。
(4)图D放过氧化氢溶液和二氧化锰,其优点除了防集气瓶炸裂外,还有___________;描述D中铁丝燃烧的现象_______________。
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【题目】2019.中国运载火箭,在不同的历史时期,都承载着中国航天的光荣和梦想。一种新型火箭推进剂在火箭发射的过程中,发生反应的微观过程如图所示,下列说法不正确的是( )
A.甲的化学式为N2O4
B.丙的相对分子质量为28
C.生成的丙和丁的分子个数比为1:1
D.乙中氮、氢原子的个数比为1:2
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【题目】多角度认识物质,有助于我们更好地理解化学知识。
(1)化学是研究物质的,物质又是变化的,写出下列化学反应的符号表达式:有黑色固体生成的化合反应______________。
(2)化学研究物质的性质,下列物质的用途与其物理性质有关的是____________(填序号)。
A稀有气体用作焊接金属保护气
B铜用于制导线
C氮气用作食品防腐剂
D氧气用于医疗急救
(3)化学还研究物质的结构,如金属镁是由镁_________构成的,氯化钠是由__________(写出符号)构成的。
(4)测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示。在集气瓶内加入少量的水,并五等分水面以上容积,做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入瓶中并把塞子塞紧。
①写出红磷在空气中燃烧的符号表达式:_________________。
②待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终未上升至1刻度处。则可能的原因是_____________(写一条)。
③瓶内红磷最终熄灭,则可以推知瓶内剩余主要气体的化学性质为____________。
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【题目】碳是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学研究的重要内容。
(1)如图1是元素周期表中的一格,碳的原子结构示意图为_____。
(2)金刚石和石墨都由碳元素组成的单质,但它们的物理性质却存在明显差异,其原因是_____。
(3)“低碳生活”倡导低能量、低消耗,主要是为了减少_____(填化学式)的排放量。
(4)甲、乙、丙、丁是初中化学常见的化合物,甲和乙中含有碳元素,丙能做干燥剂。它们之间有如图2所示的转化关系(部分物质和反应条件已略去)。则甲的化学式为_____;甲生成乙和丙的化学方程式为_____,乙和丁反应生成甲的化学方程式为_____。
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【题目】学习了燃烧和灭火后,小槟设计了如图所示的实验,甲烧杯中有高低两支燃烧的蜡烛,向中加入适量碳酸钠和盐酸,乙烧杯倒扣在高低两支燃烧的蜡烛上方,请你帮她
(1)甲烧杯中的现象说明了二氧化碳具有的性质:
①物理性质是__________。
②化学性质是________。
(2)预测乙烧杯中你所所观察到的现象____________。基于乙的原理,在室内发生火灾时会产生不少有害气体,人应采取_________姿势迅速逃离火区域。
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【题目】我们所学的概念之间通常有如下三种关系
下面概念之间的关系判断错误的是
A.化学变化与燃烧是包含关系
B.氧化反应与化合反应是交叉关系
C.化合物与氧化物是并列关系
D.混合物与单质是并列关系
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【题目】硝酸钾、氯化钠固体溶解度曲线如图1所示。20℃时,将硝酸钾、氯化钠固体各35g分别加入到100g水中,充分搅拌后现象如图2所示,加热到50℃时现象如图3所示(不考虑水分蒸发)。
(1)图1中P点含义是________
(2)图2中烧杯甲中溶液的溶质是________(填化学式)。
(3)下列说法正确的是________(填标号)。
A图2烧杯甲中的溶液是饱和溶液
B图2烧杯乙中的溶液为饱和溶液
C.图3烧杯甲中溶液质量比烧杯乙中溶液质量大
(4)图3烧杯乙溶液中溶质的质量分数是________(结果保留一位小数),为使该溶液转化成饱和溶液,将溶液恒温蒸发50g水,是否可行_____(填“是”或“否”)。
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