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    11．工业上制取硝酸（HNO3）的关键反应为：4NH3+5R═4NO+6H2O，其中R的化学式为O2．硝酸的相对分子质量为63．

    分析 根据质量守恒定律，反应前后原子的个数不变分析解答；相对分子质量是构成该分子的相对原子质量的总和．

    解答 解：由4NH3+5R═4NO+6H2O可知，
    应前氮原子是4个，反应后是4个；
    反应前氢原子是12个，反应后是12个；
    反应后氧原子是10个，反应前也为10个，；
    由分析可知，R的化学式为O2．
    硝酸的相对分子质量为：1+14+16×3=63；
    故填：O2；63

    点评 化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、进行相关方面计算的基础．

    练习册系列答案
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    1．一种碳原子的原子核内有6个质子和8个中子，该原子的核外电子数为（　　）
    A．14B．6C．8D．4

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    A．B．C．D．

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    19．下列变化，属于化学变化的是（　　）
    A．冰融化成水B．菜刀生锈
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    A．步骤Ⅰ可除去难溶性杂质B．X试剂可以是活性炭
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    16．四氯化硅（SiCl4）为无色透明液体，遇水时反应很激烈，并形成白色烟雾，故也用作烟幕剂．在四氯化硅中硅元素的化合价为（　　）
    A．+1B．+2C．+3D．+4

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    3．根据图装置，回答下列有关问题：

    （1）装置图中仪器a的名称为集气瓶．
    （2）采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气时，反应的文字表达式氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气，可选用的发生装置是A．若收集较纯的氧气，可选用的收集装置是D，当瓶口有气泡冒出证明氧气已经收集满．
    （3）选用E装置收集氢气的原因是氢气的密度比空气小（且不与空气反应）；若用G装置采用排空法收集氢气，氢气应从c进．（选“b”或“c”）
    （4）实验室利用上述发生装置制备氧气，其原理对环境较友好的化学反应文字表达式是过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．
    （5）实验室在用某紫黑色固体制取氧气时，若用装置A作为气体发生装置，则要在装置A中再加一团棉花．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．甲、乙两个小组分别通过实验探究蜡烛的燃烧产物（装置如图1），观察到不同的实验现象．
    甲组：烧杯内壁有无色液滴；
    乙组：烧杯内壁有无色液滴，烧杯底部有黑色固体．
    根据烧杯内壁有无色液滴，可得出蜡烛的燃烧产物有水（或H2O）．
    【提出问题】乙组实验中出现的黑色固体是什么？
    【进行猜想】根据颜色和状态，猜想黑色固体的主要成分可能是碳．
    【实验探究】利用如图2实验装置，设计了下表实验方案进行探究：
    实验操作实验现象
    方案一取少量黑色固体于试管a中，缓缓通入空气，点燃酒精灯黑色固体燃烧，发出红光，试管b中溶液变浑浊
    方案二取少量黑色固体于试管a中，缓缓通入
    氧气（或O2），点燃酒精灯    		黑色固体剧烈燃烧，发出白光，试管b中溶液变浑浊
    【实验结论】试管b中溶液变浑浊说明黑色固体燃烧生成了二氧化碳（或CO2），由此证明猜想正确．
    【交流反思】
    （1）以上实验中，黑色固体发生的反应属于AC（填字母）．
    A．化合反应         B．分解反应          C．氧化反应          D．缓慢氧化
    （2）通过以上实验推测，石蜡中一定含有的元素是C、H（写元素符号）．
    【拓展延伸】进一步实验发现，罩在蜡烛火焰上方的烧杯位置越低，产生的黑色固体越多．查阅资料可知：
    石蜡+氧气（足量）→二氧化碳+水；
    石蜡+氧气（少量）→一氧化碳+水；
    …
    由此推测，乙组实验产生黑色固体的原因是罩在蜡烛火焰上方的烧杯位置低导致氧气量减少，当氧气量少到一定程度时，石蜡与氧气反应产生黑色固体碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列反应中属于分解反应的是（　　）
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    C．水+二氧化碳--碳酸D．氧化汞--汞+氧气

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