围绕一氢氧化钠固体是否变质的问题.同学们展开了探究活动．(1)甲同学用酚酞试液检验氢氧化钠是否变质.你认为他能否成功? 理由是 (2)乙同学取少量的固体于试管中.滴加某种试剂.有大量的气体产生.由此证明氢氧化钠已经变质.你认为他所加的试剂是 (3)丙同学欲证明变质的氢氧化钠固体中尚存在有氢氧化钠.请帮助他完成以下的探究方案探究目标探究步骤实验现象目� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

围绕一氢氧化钠固体是否变质的问题，同学们展开了探究活动．
（1）甲同学用酚酞试液检验氢氧化钠是否变质，你认为他能否成功？

理由是

（2）乙同学取少量的固体于试管中，滴加某种试剂，有大量的气体产生，由此证明氢氧化钠已经变质，你认为他所加的试剂是

（3）丙同学欲证明变质的氢氧化钠固体中尚存在有氢氧化钠，请帮助他完成以下的探究方案

探究目标	探究步骤	实验现象
目的	取少量固体溶于水，向其中加足量的溶液	产生白色沉淀
证明固体中还有氢氧化钠	向上述滤液中加酚酞试液	溶液变成红色

考点：药品是否变质的探究,碱的化学性质,盐的化学性质

专题：科学探究

分析：（1）氢氧化钠变质是与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠，碳酸钠溶液显碱性，据此进行分析解答．
（2）检验氢氧化钠是否变质，检验是否存在碳酸根离子即可，加入试剂与碳酸根离子结合现象明显即可．
（3）欲证明变质的氢氧化钠固体中尚存在有氢氧化钠，可排除碳酸钠溶液对氢氧化钠溶液检验的干扰，据此结合碳酸钠的化学性质、检验氢氧化钠溶液可选用无色酚酞溶液，进行分析解答．

解答：解：（1）氢氧化钠变质后生成的碳酸钠显碱性，也能使酚酞试液变红，所以用酚酞检验氢氧化钠溶液是否变质不能成功．
（2）检验氢氧化钠是否变质，检验是否存在碳酸根离子即可；乙同学取少量的固体于试管中，滴加某种试剂，有大量的气体产生，由此证明氢氧化钠已经变质，他所加的试剂是稀盐酸，碳酸钠能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体（合理即可）．
（3）欲证明变质的氢氧化钠固体中尚存在有氢氧化钠，可排除碳酸钠溶液对氢氧化钠溶液检验的干扰，应除去混合物中的碳酸钠；可取少量固体溶于水，向其中加足量氯化钙溶液，碳酸钠与足量的氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠溶液，会观察到产生白色沉淀．
再向上述滤液中加酚酞试液，若溶液变成红色，说明溶液中含有氢氧化钠溶液．
故答案为：（1）不能；生成的碳酸钠显碱性，也能使酚酞试液变红；（2）稀盐酸等；（3）

探究目标	探究步骤	实验现象
目的除去混合物中碳酸钠	取少量固体溶于水，向其中加足量氯化钙的溶液	产生白色沉淀
证明固体中还有氢氧化钠	向上述滤液中加酚酞试液	溶液变成红色

点评：本题有一定难度，熟练掌握氢氧化钠的化学性质、碳酸钠的化学性质、碳酸根离子的检验方法等并能灵活运用是正确解答此类题的关键．

练习册系列答案

毕业总复习高分策略指导与实战训练系列答案

创优考100分系列答案

高分中考系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>