【题目】黄铜(由锌和铜形成的合金)有较强的耐磨性能,在生活中有广泛的用途.三位同学为了测定黄铜屑样品组成,分三次取样品与稀硫酸反应,其实验数据记录如表:
甲 | 乙 | 丙 | |
样品质量/g | 25 | 30 | 25 |
稀硫酸质量/g | 120 | 80 | 80 |
充分反应后剩余物/g | 144.8 | 109.8 | 104.8 |
请回答下列问题.
(1)根据质量守恒定律,可算出甲、乙、丙三位同学均生成g氢气,通过对这三位同学的实验数据进行两两对比,可得出同学所取的稀硫酸与黄铜最可能符合恰好完全反应;
(2)假如该同学所取的稀硫酸与黄铜恰好完全反应,请求出:
①他所取的黄铜样品中锌的质量分数;
②所得溶液的溶质质量分数.(计算结果精确到0.1%)
【答案】
(1)0.2g;丙
(2)解:①设样品中Zn的质量为x,生成ZnSO4的质量为y
Zn+ | H2SO4 | ═ | ZnSO4+ | H2↑ |
65 | 161 | 2 | ||
x | y | 0.2g |
x=6.5 g
黄铜样品中锌的质量分数为:
②
y=16.1 g
所得溶液的溶质质量分数为:
或 或
【解析】解:(1)根据质量守恒定律,可算出甲、乙、丙三位同学均生成0.2g氢气;
由表中数据分析可知甲同学和丙同学的实验产生的氢气量相同,样品质量相同,但甲同学用的稀硫酸质量多,说明甲同学的实验稀硫酸过量;乙同学和丙同学的实验用稀硫酸质量相同,样品质量乙同学的多,而产生的氢气量仍相同,说明乙同学的实验样品过量.综上分析,丙同学的实验中样品和稀硫酸恰好完全反应.答案:(1)0.2g; 丙;(2)①他所取的黄铜样品中锌的质量分数为26%;②所得溶液的溶质质量分数为18.7%.
【考点精析】掌握根据化学反应方程式的计算是解答本题的根本,需要知道各物质间质量比=系数×相对分子质量之比.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列各组离子能在水溶液中大量共存的是( )
A.H+、Ba2+、NO3﹣、OH﹣
B.H+、K+、Cl﹣、CO32﹣
C.Na+、Ag+、NO3﹣、Cl﹣
D.Na+、K+、OH﹣、CO32﹣
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是固体甲、乙的溶解度曲线图,下列说法正确的是( )
A.将甲、乙两物质的饱和溶液从20℃升到50℃,溶质质量分数大小为:甲>乙
B.甲、乙两物质的溶解度都随温度升高而减小
C.用降温结晶的方法可除去混在甲中的乙物质
D.20℃时,可配制质量分数为30%的乙物质溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我市某电镀厂为减少水污染及节约成本,从含有CuSO4 , MgSO4、FeSO4的废水中回收重要原料MgSO4和有关金属,实验过程如图:
请回答:
(1)滤液A和滤液B含有相同的溶质是 , 因此,可将滤液A和滤液B一起蒸发,其目的是 .
(2)写出步骤①中反应的化学方程式: , .
(3)步骤①加入的镁粉为什么要过量,请你简要说明理由 .
(4)固体B的物质是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请根据图1回答问题:
(1)仪器A的名称是 , 仪器B的名称是 .
(2)用KClO3与MnO2混合制取和收集纯净O2 , 应选用上图中的(填序号),反应的化学方程式 .
(3)实验室制取和收集CO2 , 应选用图中的(填序号),反应的化学方程式;如何检验已集满一瓶CO2气体 .
(4)若用图2进行CO还原Fe2O3的实验,往玻璃管通入CO前应先 , 反应时a处的现象为;该装置中气球的作用是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】写出下列反应的化学方程式.
(1)铁丝在氧气中燃烧;
(2)电解水;
(3)过氧化氢分解制取氧气;
(4)大理石与稀盐酸反应;
(5)碳不完全燃烧;
(6)加热氯酸钾制取氧气;
(7)铁与硫酸铜反应 .
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