下列实验设计中,不能达到实验目的的是
| 物质 | 实验目的 | 主要实验操作 |
A | Na2SO4(Na2CO3) | 除杂 | 加入适量稀盐酸,充分反应后,蒸发 |
B | KCl(CaCO3) | 分离 | 加水溶解、过滤、蒸发 |
C | 稀盐酸、稀硫酸 | 鉴别 | 分别加入硝酸钡溶液,观察现象 |
D | CuSO4、NaOH | 鉴别 | 分别加水溶解,观察现象 |
科目:初中化学 来源: 题型:探究题
下列图( I )是部分常用化学仪器或装置,图(Ⅱ)是部分“微型”化学仪器或装置(用 “微型”仪器做实验,其试剂用量和废物排放量是通常用量的l/10或更少,符合绿色化学的理念)。对比图(I)和图(Ⅱ)回答以下问题:
⑴图( I )中A、B的名称分别是 、 ;
⑵用图(Ⅱ)中的“微型”仪器做实验,固体只需极少量、液体用量也很少(或只需1~2
小滴),相对用图(I)仪器做实验的优点是 、 、 (填序号):
①节约药品用量 ②能完全消除实验污染
③方便个人或家庭实验 ④若需加热也能节约燃料
⑶图( I )中的C装置的作用相当于图(II)中的装置 (填字母),它们在实
验操作上的共同优点是通过控制 来控制反应速度。
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
除去溶液中的少量杂质,试剂选择正确的是
选项 | 溶液 | 杂质 | 试剂 |
A | NaNO3 | Na2CO3 | 适量BaCl2溶液 |
B | CaCl2 | 稀盐酸 | 足量CaCO3固体 |
C | ZnSO4 | CuSO4 | 足量铜粉 |
D | Fe2(SO4)3 | Na2SO4 | 足量NaOH溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
区别下列物质选用的试剂或进行的操作中,不正确的是
A.碳酸钙和氢氧化钠固体——水 | B.稀盐酸和食盐水——无色酚酞溶液 |
C.浓盐酸和水——闻气味 | D.硫酸铜溶液和稀硫酸——观察颜色 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
除去下列物质中的少量杂质,所用试剂(括号内的物质)不正确的是( )
A.二氧化碳气体中的一氧化碳(灼热的氧化铜) | B.碳酸钙中的氯化钠(水) |
C.氢氧化钠溶液中的碳酸钠(稀硫酸) | D.氮气中的氧气(灼热的铜) |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
现有一含有多种溶质的无色溶液。关于该溶液中所含溶质,有如下几种猜测,其中合理的是
A.H2SO4、KOH、NaCl | B.NaNO3、NaCl、CuCl2 |
C.AgNO3、NaCl、HCl | D.H2SO4、Na2SO4、KNO3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
.以下归纳和总结完全正确的一组是
A. 对鉴别方法的认识 | B.对安全的认识 |
①区分硬水和软水,加肥皂水后搅拌 ②区分棉纤维和羊毛纤维,点燃后闻气味 ③区分硫酸铵和硫酸钾,加熟石灰粉末研磨 | ①点燃可燃性气体前一定要验纯 ②海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐 ③煤矿矿井要保持通风、严禁烟火 |
C. 对现象的认识 | D.对铁生锈的认识 |
①气体压缩,气体分子之间的间隔变小 ②活性炭除去异味,活性炭具有吸附性 ③纯碱使无色酚酞变红,纯碱是碱 | ①自行车的支架喷油漆防锈 ②保留铁锈可防止铁进一步锈蚀 ③可用稀硫酸浸泡除铁锈 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是
选项 | 物质(括号内为杂质) | 试剂 | 操作方法 |
A | CO2气体(CO) | 过量氧气 | 点燃 |
B | CaO固体(CaCO3) | 足量的水 | 过滤 |
C | FeSO4溶液(CuSO4) | 过量锌粉 | 过滤 |
D | NaCl固体(Na2CO3) | 过量稀盐酸 | 蒸发 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
下表中,除去物质所含少量杂质的方法和反应类型归类均正确的是
选项 | 物质 | 所含杂质 | 除去方法 | 反应类型 |
A | CuO粉 | Cu粉 | 在空气中加热 | 化合反应 |
B | CO2 | CO | 通过灼热的CuO | 置换反应 |
C | H2 | HCl | 通过盛氢氧化钠溶液的洗气瓶 | 分解反应 |
D | KCl | K2SO4 | 溶解,加足量的硝酸钡溶液,并过滤 | 复分解反应 |
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