【题目】实验室常用下列装置研究气体的制取和性质,根据所学知识回答下列问题。
(1)写出实验室制取氧气的一个化学方程式_____。利用该反应制取氧气,发生装置应选_____(填序号,下同)。若在实验室收集较纯净的氧气应选择的装置是_____,
(2)装置B中仪器的下管口要插入液面以下的原因是_____;
(3)按图F作细铁丝在氧气中燃烧的实验,我观察到的现象有_____其相关的化学方程式是_____。
(4)实验室里将制得的二氧化碳气体通入澄清石灰水中,始终未出现浑浊现象,可能的原因是_____。
【答案】2H2O22H2O+O2↑ B E 防止生成的气体从长颈漏斗逸出 剧烈燃烧、火星四射、放出热量、生成黑色固体 3Fe+2O2
Fe3O4 石灰水变质了或盐酸中的HCl挥发出来与Ca(OH)2反应
【解析】
(1)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑,利用该反应制取氧气时,发生装置应选择B;若在实验室收集较纯净的氧气应选择排水法,装置是E。
(2)装置B中仪器的下端管口要浸在液面下,是为了防止生成的气体从长颈漏斗逸出;
(3)铁丝在纯氧中燃烧的现象是:剧烈燃烧、火星四射、放出热量、生成黑色固体;氧气与铁在点燃的条件下反应生成的四氧化三铁,化学方程式:3Fe+2O2Fe3O4
(4)可能是石灰水变质了,也可能是盐酸具有挥发性,挥发出的氯化氢气体溶于水又成为盐酸,与产生的沉淀碳酸钙反应,沉淀消失,所以会看不到浑浊,故填石灰水变质了或盐酸中的HCl挥发出来与Ca(OH)2反应。
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【题目】为了从含有硫酸铜,硫酸亚铁的工业废水中回收铜和硫酸亚铁晶体,某学习小组设计并完成了以下实验。
下列说法正确的是( )
A. 固体x中只含铜B. 试剂B是稀硫酸
C. 溶液Z中的溶质为硫酸亚铁和硫酸铜D. 操作一用到的玻璃仪器只有烧杯和玻璃棒
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【题目】(1)银白色镁条燃烧时,发出_____,并放热;生成白色粉末。符号表达式:_____。
(2)银白色细铁丝和氧气反应的现象是剧烈燃烧、_____、_____、_____,预先在集气瓶中放入_____,目的是为了防止_____,请写出符号表达式为_____,属于_____反应(填写“化合”或“分解”)。
(3)在空气中加热铜片,反应的符号表达式_____。
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【题目】(1)碳和部分碳的化合物之间的转化关系如图所示。
①物质X的化学式:_____。
②在物质的分类中,CO属于_____(填字母序号)。
A 单质 B 化合物 C 金属氧化物 D 混合物
③写出X的一种用途:_____。
④写出C生成X的化学方程式:_____。
(2)盛放石灰水的瓶内壁,在空气中会形成一层不溶于水的白膜,用化学方程式表示它的形成和除去的方法:
①_____,
②_____。
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【题目】如图是某反应的微观示意图,其中不同的球代表不同的原子。下列反应的反应类型与图示相符的是
A. 2HI + Cl2=2HCl + I2B. NH4HCO3H2O + NH3↑+ CO2↑
C. CO2 + C2COD. 2HCl + CuO=CuCl2 + H2O
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【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。根据电解水的实验,回答下列问题。
(1)从宏观上观察:如右图所示,试管a和b中产生气体的体积比约为_____,b中产生的气体是_________(填化学式)。
(2)从微观上分析:下列说法正确的是______(填字母)。
A.水是由氢气和氧气组成的
B.水是由氢原子和氧原子构成的
C.每个水分子是由2个氢原子和l个氧原子构成的
(3)从符号上表示:电解水的化学方程式为__________。
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【题目】以下是同学们在“科学实践”活动中完成的实验。
(1)实验1中,燃着的蜡烛会熄灭的是_______(填烧杯序号),结合灭火原理分析蜡烛熄灭的原因:________。
(2)实验2中,将点燃的火柴竖直向上放置(火焰在上方,火柴梗在下方),火焰很快就熄灭了,这是因为___________。
(3)实验3中,观察到先燃烧的物质是________;若将铜片上的物质换成等量的木屑和煤粉进行实验,观察到木屑先燃烧,说明木屑的着火点比煤粉____。
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【题目】2008年北京奥运火炬燃料为丙烷,丙烷分子式为C3H8,是无色气体,纯品无臭.燃烧的火焰颜色为亮黄色,在强光和日光情况下均可识别和拍摄,燃烧产物为二氧化碳和水(蒸气).根据以上信息回答:
(1)丙烷的性质是____________ 、_________________(至少答两条);
(2)请写出丙烷完全燃烧的文字表达式______ .
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【题目】淀粉等食用糖类在人体能转化为葡萄糖(C6H12O6)而被吸收,正常人的血液里约含0.1%的葡萄糖。
(1)一个葡萄糖分子中共有_____原子;
(2)葡萄糖中碳元素和氢元素的质量比为_____;
(3)葡萄糖中氧元素的质量分数为_____;(要求写出计算过程,计算结果精确到0.1%)
(4)多少克葡萄糖中含氧元素的质量为10克?(写过程,保留整数)_____。
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