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在“H、O、C、S、Ca”五种元素中选择适当的元素组成符合下列要求的一种物质,请将其化学式填入空格中.
(1)引起酸雨的一种气体
 

(2)可用于建筑材料的碱
 

(3)工业上可用于炼钢的气体
 

(4)医疗上用于杀菌消毒的有机物
 
考点:化学式的书写及意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:首先根据题意确定物质的化学名称,然后根据题目所提供的元素、书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可.
解答:解:(1)二氧化硫是造成酸雨的主要物质之一,故填:SO2
(2)氢氧化钙是可作建筑材料碱性物质,其化学式为:Ca(OH)2.故填:Ca(OH)2
(3)氧气具有氧化性,炼钢就是将生铁中的大部分碳氧化为二氧化碳而降低碳的含量,故填:O2
(4)由提供的元素可知,在医疗上可用于杀菌消毒的有机物是乙醇,故填:C2H5OH.
点评:本题难度不大,熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组的同学向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸时,没有看到明显现象.
【提出问题】氢氧化钠与稀盐酸是否发生了化学反应?
【查阅资料】酸与碱发生中和反应会放出热量.
【实验设计】甲、乙、丙三位同学分别设计了如下表所示实验方案,请你帮他们完成实验报告.
同 学实 验 操作现  象
将稀盐酸慢慢滴入加有酚酞的NaOH溶液,并不断搅拌溶液颜色的变化是
 
U型玻璃管中
 
边的红墨水液面下降(所加稀盐酸的体积忽略不计)
 
测定氢氧化钠溶液的pH,
向其中滴加过量稀盐酸,再测定溶液的pH
最后溶液的pH
 
(填“>7”“<7”或“=7”)
【结论】氢氧化钠与稀盐酸发生了化学反应.
【评价反思】你认为实验设计方案不合理的同学是
 
,理由是
 

【拓展应用】如图表示溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液遇20g某稀盐酸发生反应后溶液温度的变化情况.
(1)根据曲线判断,当加入氢氧化钠溶液的质量为
 
g时,反应恰好完全进行.
(2)当加入15g氢氧化钠溶液时,所得溶液中的溶质为
 
(写化学式).
(3)计算此稀盐酸中溶质的质量分数(写出计算过程).

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科目:初中化学 来源: 题型:

工业上采用氨碱法制取纯碱工艺流程如图:
上述过程中③、④的化学反应原理为:③
 
 ④
 
在过程④的滤液中含有NH4Cl,为了回收其中的氮,使之循环使用,向滤液中加入熟石灰生成氨气,反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

物质王国的五种物质正在手拉手围成一圈(如图所示)做游戏,游戏规则为相邻间的物质能互相反应,请用恰当的化学用语填空.
(1)2个锌原子
 

(2)硫酸和盐酸在水溶液中都含有相同的阳离子是
 

(3)若物质A是一种盐,则A的化学式可能为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.现有A、B、C、D四种物质,其微观示意图如表.
物质ABCD
微观示意图
--氢原子  --碳原子  --氧原子
(1)B物质化学式量为
 

(2)标出D物质中元素的化合价
 

(3)属于有机物的是
 
(填写化学式).
(4)一个C分子是由
 
构成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:

中和反应在生活生产中应用广泛.
(1)酸和碱作用生成
 
和水的反应,叫做中和反应;
(2)改良酸性土壤,可在土壤中加入适量的
 

(3)在一定量的氢氧化钠溶液中加一定浓度的稀盐酸,下列能正确反应溶液pH变化的是
 
;(填序号)

(4)写出氢氧化钠与稀盐酸反应的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

同学们以盖房子的方式总结出了如图物质间的关系.A、B、C均为纯净物,且上、下相邻的物质间均可发生反应.回答下列问题.
(1)若B是氧气,A是最理想的清洁燃料,则A与B反应的化学方程式为
 

(2)若B是氧气,B与C的反应现象为火星四射生成黑色固体,则C是
 

(3)若B是一氧化碳,B与c的反应可用于高炉炼铁,则该反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用适当的化学符号回答:
(1)两个水分子
 

(2)三个铜原子
 

(3)氢氧根离子
 

(4)常用作建筑材料、改良酸性土壤的碱
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学物质给生活带来了极大的便利,也使我们的生活变得丰富多彩.下列物质有关应用错误的是(  )
A、金刚石:用于裁玻璃
B、明矾:用于净水
C、烧碱:用于食用碱
D、氯化钠:用于配制生理盐水

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