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4.非金属元素R能与非金属M、N分别形成化合物MR3、NR2,其中R的化合价相同.若在MR3中M元素的化合价和硫酸中硫元素的化合价相同,则NR2中N元素的化合价是(  )
A.+4B.0C.+1D.-2

分析 根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合物质的化学式进行解答本题.

解答 解:根据在化合物中正负化合价代数和为零,氢元素显+1,氧元素显-2,设硫酸中硫元素的化合价为x,则:(+1)×2+x+(-2)×4=0,则x=+6.在MR3中M元素的化合价和硫酸中硫元素的化合价相同,因此MR3中M元素的化合价为+6价,根据在化合物中正负化合价代数和为零,MR3中R元素的化合价为-2价,又MR3、NR2中R的化合价相同,根据在化合物中正负化合价代数和为零可知,NR2中N的化合价为+4价.
故选A.

点评 本题难度不大,考查学生利用化合价的原则计算指定元素的化合价的能力.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段.1+1是否一定等于2通过下列实验结果回答问题,并作合理的解释.
①将1L黄豆与1L小米混合后,所得体积为1.93L.
②将100ml水与100ml酒精混合后,所得体积为196.5ml.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列对氧气的各种叙述不正确的是(  )
A.氧气的化学性质比较活泼,它能与许多物质发生氧化反应
B.有氧气参加的化学反应不一定是化合反应
C.在一定条件下氧气可以变为无色液体
D.铁生锈是缓慢氧化

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.纳米材料颗粒尺寸为l纳米~10纳米,其材料能表现出许多特殊的性质.在高温条件下,用H2能与FeCl2反应,可生成“纳米铁”,反应原理为:FeCl2+H2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Fe+2HCl.该反应类型属于(  )
A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列叙述正确的是(  )
A.凡是能电离出H+的化合物是酸
B.溶液中阳离子总数一定等于阴离子总数
C.纯碱和烧碱都属于碱类
D.纯碱和硫酸钾都属于盐类

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列关于pH的说法正确的是(  )
A.酸溶液的pH越大,酸性越强
B.碱溶液的pH大于7,盐溶液的pH等于7
C.测定溶液的pH时,若将pH试纸湿润,测得的pH值将偏小
D.“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7,晃动后打开瓶盖,其pH将变大

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.在下列物质中加入稀硫酸,反应过程中必须加指示剂才能说明发生反应的是(  )
A.Fe2O3B.Cu(OH)2C.BaCl2D.NaOH

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.在《我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同?》的活动与探究中:
(1)怎样得到两瓶空气和两瓶呼出的气体?取两个空集气瓶,盖上玻璃片,两瓶空气就收集好了.用排水集气法收集两瓶呼出的气体.
(2)探究过程:比较空气与呼出的气体
探究目的实验操作实验现象得出结论
比较空气与呼出气体中含二氧化碳气
体的多少
取一瓶空气,一瓶呼出的气体,各滴入澄清的石灰水,振荡空气瓶中石灰水无明显变化,呼出气体瓶中石灰水变浑浊空气中二氧化碳的含量比呼出气体中二氧化碳的含量小
比较空气与呼出气体中含氧气的多少用燃着的木条放在瓶中空气瓶中木条燃烧无明显变化,呼出气体瓶中木条熄灭空气中氧气的含量比呼出气体中的多
比较空气与呼出气体中含水蒸气的多少向干燥的玻璃片吹气被呼气的干燥玻璃片变的得模糊,玻璃片上有一层水雾,放置在空气中的玻璃片没有水雾出现空气中水蒸气的含量比呼出气体中水蒸气的含量小

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.配平化学方程式
(1)1Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4CO2
(2)1C2H4+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+2H2O
(3)1Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CuO+1H2O+1CO2
(4)4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(5)4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2
(6)1C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$3H2O+2CO2
(7)2C6H6+15O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$6H20+12CO2

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