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    【题目】在学习“酸碱中和反应”时，老师给大家变了一个魔术一使“水”变色的杯子。操作过程及现象如图13所示。

    老师揭秘：“空”杯子底部事先涂抹了某种无色液体，无色的“水”是事先用两种无色溶液混合而成。请回答下列问题：

    (1)“空”杯内涂抹的物质可能是 溶液。

    (2）此过程中发生反应的化学方程式可能是 。

    (3)最终溶液为无色，能否说明该溶液一定呈中性？ ＿（选填“能”或“不能”），理由是 ＿＿。

    【答案】（1）NaOH（或氢氧化钠）(2) NaOH +HCl=NaCl+H2O（3）不能，酚酞在酸性和中性条件下均显无色。

    【解析】

    酚酞在碱性溶液中显红色，在中性酸性条件下显无色。空杯中先摸了碱性溶液然后倒入加有酚酞的酸性溶液，可实现上述实验现象。

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    【题目】氨法脱硫可防治二氧化硫（SO2）污染，同时制得化肥(NH4)2SO4。主要流程如下：

    （1）吸收塔中，氨水采用喷淋方式注入，其目的是____________。

    （2）吸收塔中发生的反应为：2NH3 + H2O + SO2 ==== (NH4)2SO3，若利用此反应吸收 64kg 二氧化硫，则参加反 应的氨气（NH3）的质量为_____________________kg。

    （3）氧化塔中通入氧气的目的是将(NH4)2SO3 转化为__________________。

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    【题目】金属活动性顺序有重要的应用。铝、铜、铁为日常生活中常见的金属，某化学小组的同学在探究铝、铜、铁三种金属的有关性质时，进行了如图所示的实验：

    （1）在甲实验②号试管中能观察到的实验现象是_____。

    （2）将甲实验结束后①②试管内的物质倒入烧杯中，一段时间后对烧杯中的物质进行过滤，滤液中的溶质一定有_____。

    （3）若要验证铝、铁、铜金属活动性顺序，还可以用一种试剂直接与上述金属反应就能达到目的，该试剂可以是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（实验回顾）在烧杯中加入约 5mL 稀氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液。用滴 管慢慢滴入稀盐酸，并不断搅拌。

    （1）该实验证明了盐酸和 NaOH 溶液能发生化学反应，依据的现象是_____。

    （2）反应的化学方程式为_____。

    （探究活动 1）通过证明有水生成来证明酸和碱之间反应的发生。

    （查阅资料）a．变色硅胶吸水后由蓝色变为红色；b．无水醋酸是一种酸，常温下为无色液体。

    （设计实验）取变色硅胶、无水醋酸和氢氧化钠固体进行如图 1 所示的实验。

    （1）加入试剂后，要迅速塞紧橡胶塞的原因是 _____。

    （2）上述实验中能证明酸和碱反应有水生成的现象是_____。

    （探究活动 2）通过 pH 变化来证明酸和碱之间反应的发生。图 2 为三种不同浓度的氢氧化 钠溶液与对应浓度盐酸反应的曲线。

    （1）该实验是_____（填字母）。

    A 将盐酸加入氢氧化钠溶液中 B 将氢氧化钠溶液加入盐酸中

    （2）三条曲线所示实验中，所用盐酸浓度最大的是_____（填“a”、“b”或“c”）。

    （3）加入溶液体积为 VmL 时，所得溶液中溶质是_____（写化学式）。

    （拓展延伸）某同学查阅资料得知常温下 pH 与溶液中 H+浓度有如下关系：

    H+浓度（单位略）

    0.1

    0.01

    0.001

    0.0001

    …

    pH

    1

    2

    3

    4

    …

    （1）pH=6 时溶液中 H+的浓度为_____。

    （2）下列说法正确的是_____（填字母）。

    A H+浓度越大，pH 越小

    B pH=1 的盐酸与 pH=3 的盐酸混合后，所得溶液 pH 为 2

    C 测定盐酸的 pH 时，先将 pH 试纸用水润湿，再将待测液滴在 pH 试纸上

    D 向两份相同的稀盐酸中分别加等体积的水和氢氧化钠溶液，溶液 pH 增大程度相同

    （3）推测将 pH=5 的盐酸加水稀释至 1000 倍时，溶液的 pH_____（填字母）。

    A 等于 6 B 等于 7 C 等于 8 D 以上都不对

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图，下列有关说法正确的是

    A. 反应前后，溶液的pH不变

    B. 反应前后，Na+和Cl-的数目不变

    C. 反应前后，H+和OH-的数目不变

    D. 反应前后，H2O的数目不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示，进行中和反应实验

    (1)B中发生中和反应的化学方程式_____。

    (2)写出C的溶液(除酚酞外)溶质可能存在的几组情况_____(用化学式表示)

    (3)反应过程中，不断滴入稀硫酸的话，温度会如何变化？_____。

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    【题目】为测定标有质量分数为32%的盐酸的实际质量分数，小明实验时先在烧杯中加入20 g 40%的氢氧化钠溶液，再逐滴加入该盐酸，测定出加入盐酸的质量与烧杯中溶液pH的关系如图。

    (1)所用氢氧化钠溶液中溶质的质量为_____g。

    (2)请认真看清上图信息后回答以下问题。

    ①当滴加盐酸到C点时，所消耗的盐酸中溶质的质量是多少？_____。

    ②该盐酸的实际质量分数是多少？(保留到0.1%)_____。

    ③导致盐酸溶液的溶质质量分数改变的原因是_____。

    ④当滴加盐酸到图像中D点时，烧杯中溶液的溶质是_____(填化学式)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（8分）有一包粉末，已知由CaCO3、FeCl3、MgCl2、Na2SO4、NaOH、NaNO3中的几种组成。为确定其组成，现进行以下实验，各步骤均已充分反应。

    ①取一定质量的粉末，加水搅拌后过滤，得到沉淀和无色溶液A；

    ②向①步得到的沉淀中加入足量稀盐酸，得到无色气体和黄色溶液；

    ③将①步得到的无色溶液A进行如下图所示的实验。

    请回答下列问题：

    （1）B的化学式是 。

    （2）A中一定存在的溶质的化学式是 。

    （3）生成白色沉淀D的化学方程式是 。

    （4）这包粉末中可能含有物质的化学式是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请结合下图回答问题：

    （1）写出有标号的仪器名称：① ，② 。

    （2）实验室用高锰酸钾制取O2的化学方程式为 ，用A、D装置制取O2时，为防止高锰酸钾进入导管，可采取的措施是 。

    （3）实验室用B、C装置制取CO2的化学方程式为 ，若将发生装置由B改为F，其优点是 。

    （4）SO2是无色有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大，易溶于水。SO2的某些化学性质与CO2相似，实验中常用NaOH溶液吸收SO2尾气。用下图所示装置收集一瓶干燥的SO2，装置中导管按气流方向连接顺序是①→②→ → →⑤（填序号）；图中漏斗的作用是 ；烧杯中NaOH溶液的 （用化学方程式表示）。

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