【题目】通过海水提取的粗盐中含有 MgCl2、CaCl2、MgSO4.以及泥沙等杂质.以下是一种 制备精盐的实验方案(用于沉淀的试剂均过量).
请回答下列问题:
(1)写出②中反应的化学方程式___________________________.
(2)加入 BaCl2、NaOH、Na2CO3 的顺序还可以改变吗?若能改变则写出改变的顺序,若不能改变,请说明理由_______________________________________.
(3)该实验方案还需完善,请写出具体的操作步骤___________________________________________.
【答案】2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaCl BaCl2、Na2CO3、NaOH 向滤液中加入适量的稀盐酸
【解析】
(1)②中的反应是氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,化学方程式为:2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaCl;
(2)氯化钡与硫酸镁反应生成硫酸钡和氯化镁,氯化钡的作用是除去硫酸镁;氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,氢氧化钠的作用是除去氯化镁;碳酸钠与氯化钡、氯化钙反应分别生成碳酸钡、碳酸钙和氯化钠,碳酸钠的作用是除去过量的氯化钡和氯化钙,碳酸钠必须放在氯化钡之后,与氢氧化钠的顺序部分先后,所以改变的顺序是:BaCl2、Na2CO3、NaOH;
(3)过滤后滤液的主要成分有:NaCl、NaOH、Na2CO3;要得到纯净的氯化钠,此实验方案尚需完善,具体步骤是:向滤液中加入适量的稀盐酸,以除去氢氧化钠和碳酸钠。
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【题目】下表是三种物质在不同温度时的溶解度,根据表中信息回答问题。
温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/g | 氯化钠 | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
硝酸钾 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 | |
氢氧化钙 | 0.19 | 0.17 | 0.14 | 0.12 | 0.09 | 0.08 |
(1)60℃时,氯化钠的溶解度_______硝酸钾的溶解度(填“>”“=”或“<”)。
(2)20℃时,氯化钠饱和溶液中溶质的质量分数为_______(结果保留至0.1%)。
(3)如图所示,观察到U型管中a的液面低于b的液面,澄清石灰水_____________,则在小试管中加入的物质是_____(填字母)。
A.浓硫酸 B.氢氧化钠 C.硝酸铵
(4)混有少量氯化钠的硝酸钾固体,加水配成80℃的硝酸钾饱和溶液,再冷却至20℃,析出晶体并得到溶液。下列有关说法中正确的是_______(填字母)。
A.析出的晶体中不一定含有硝酸钾
B.所得溶液一定是硝酸钾饱和溶液
C.上述方法可以将两种物质完全分离
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【题目】酸、碱、盐在生产和生活中有着广泛的应用。
(1)氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液都能使酚酞溶液变红,其原因是二者的溶液中均含有相同的粒子________(填粒子符号)。
(2)钠与水反应,生成一种碱和密度最小的气体,该反应的化学方程式为___________。
(3)向一定量的稀盐酸和氯化镁的混合溶液中,逐滴加入10%的氢氧化钠溶液至过量,并测得溶液的pH随加入氢氧化钠溶液质量的变化曲线如图所示。
①b点溶液中含有哪些溶质__________________?(写化学式)
②写出c→d段反应的化学方程式__________________。
(4)某同学为了除去食盐水中的MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质,设计了如图所示的实验方案。
①操作II中玻璃棒的作用是___________?
②加入过量Na2CO3溶液的作用是____________________。
③写出该实验过程中发生的中和反应的化学方程式__________。
(5)为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,称取10 g石灰石(杂质不参加反应)放入烧杯中,加入100 g稀盐酸,二者恰好完全反应,反应后烧杯中剩余物质的总质量为106.7 g(气体的溶解忽略不计)。请计算该样品中碳酸钙的质量分数__________。
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【题目】将炉甘石(ZnCO3)、赤铜(Cu2O)和木炭粉(C)混合后加热到约800℃,得到一种锌和铜的合金——黄铜,外观似黄金但质地坚硬。
(1)上述物质中,属于氧化物的是_________。
(2)赤铜(Cu2O)中铜的化合价为______,800℃时,赤铜和木炭粉发生置换反应生成的单质是_________。
(3)已知,若原料中含25吨ZnCO3 ,请列式计算充分反应后,理论上所得黄铜中锌的质量_________。
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【题目】(1)图1装置中既能制O2又能制CO2的是_____(填序号)。
请写出实验室用你所选装置制两种气体的化学方程式。
制O2:_____。
制CO2:_____。
(2)用推拉注射器活塞的方法来检查装置气密性,如图2,当缓慢拉动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到_____。
(3)实验室常用澄清石灰水检验CO2,写出反应的化学方程式:_____。
(4)某些大理石中含少量硫化物,使制得的CO2中混有H2S气体。欲获取纯净、干燥的CO2,需对发生装置中产生的气体进行除杂,实验装置如图3所示:
查阅资料:
Ⅰ.H2S能与NaOH等碱溶液、CuSO4溶液反应;
Ⅱ.CO2中混有的HCl气体可用饱和NaHCO3溶液吸收。
①装置甲中所盛试剂应选用_____(填字母序号)。
A.浓硫酸 B.NaOH溶液 C.澄清石灰水 D.CuSO4溶液
②装置丙的作用是_____。
(5)炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应。在实验室里,可用图4所示装置进行实验:实验中玻璃管内的粉末由红色变为_____色,该反应的化学方程式为_____,通过实验我可以得出的一氧化碳的相关化学性质是_____。
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【题目】下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。
请回答下列问题:
(1)图中A、B、C、D属于_______种元素的粒子;
(2)A、B、C、D四种粒子中,不具备稳定结构的是_________(填序号);
(3)D中x=________;
(4)A与C形成化合物的化学式是___________。
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【题目】为了探究金属与酸反应的规律,某实验小组进行了如下实验,取等质量的铁片、镁片、锌片,分别与等体积、等浓度的稀盐酸反应,用温度传感器测得反应温度变化曲线如下图所示。
(1)请分析反应中温度升高的原因:_________________ ;
(2)根据曲线总结出金属活动性的相关规律:__________。
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【题目】氧是地壳中含量最多的元素,氧及其化合物是化学学习和研究的重要内容。
(1)从下图的原子结构示意图中获得的信息,正确的是_______________(填标号)。
a 表示原子核,带8个单位正电荷
b 氧原子核外有2个电子层,有8个电子在核外作高速运动
c 氧原子在化学反应中易失去电子形成离子(O2-)
d 这两种原子属于同一种元素,化学性质相似
(2)从微观角度:用“”表示氧原子。用“”可表示的微粒是_________(填名称,下同),构成氧分子的微粒是______,氧气经降温和加压变为液态氧后体积变小,用微粒的观点解释之:____________。
(3)自然界中氧循环的环节之一:绿色植物的光合作用,有关反应的化学方程式6CO2+6H2OC6H12O6+XO2 ,则X=________,绿色植物通过光合作用将太阳能转化为______能。
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【题目】由于溶解度不同(如图所示),饱和碳酸钠溶液中通入CO 2会析出碳酸氢钠晶体而使溶液变浑浊。某化学课外小组同学发现不同条件下出现浑浊的时间不同。
(提出问题)影响碳酸氢钠晶体产生速率的因素有哪些?
(猜想与假设)碳酸氢钠晶体产生速率的影响因素有温度、试管内径、CO2流速、饱和碳酸钠溶液的体积。
(进行实验)实验装置如图所示。每次实验时均在试管里加入1mL饱和碳酸钠溶液并在试管后放置一张写有黑色字迹的白纸,从垂直于试管的方向观察白纸上字迹的清晰程度,记录时间,用于判断碳酸氢钠晶体的产生速率。部分实验记录如下表所示:
序号 | 温度(℃) | 试管内经(mm) | CO2流速 (个气泡/s) | 产生不同现象的时间(s) | ||
字迹变浅 | 字迹模糊 | 字迹消失 | ||||
① | 25 | 10 | 5~8 | 517" | 719" | 817" |
② | 32 | 10 | 5~8 | 350" | 409" | 428" |
③ | 40 | 10 | 5~8 | 348" | 406" | 418" |
④ | 25 | 14 | 5~8 | 636" | 738" | 828" |
⑤ | 25 | 25 | 5~8 | X | 943" | 1022" |
⑥ | 25 | 10 | 10~13 | 502" | 640" | 758" |
⑦ | 25 | 10 | 2~5 | 540" | 1045" | 1236" |
(解释与结论)
(1)由上述溶解度曲线图可知溶解度受温度影响相对更大的物质是_________________。
(2)锥形瓶中是利用碳酸氢钠与稀硫酸反应来制取二氧化碳。除生成二氧化碳外,还有水和硫酸钠生成,该反应的化学方程式为_____________________。
(3) 同学们若要研究饱和碳酸钠溶液的体积对碳酸氢钠晶体产生速率是否有影响,需要控制的变量有__________________。
(4)由实验①②③,可得出的结论是____________________。
(5)实验①④⑤研究的影响因素是___________________。
(6)通过对数据的观察和分析,小倩认为“二氧化碳流速越快,碳酸氢钠晶体产生速率越快”,得到该结论的依据是______________(填实验序号)。
(反思与评价)
(7)表中X的取值范围应该是_______________。
(8)该实验采用硫酸而不是盐酸来制备二氧化碳的原因是__________________。
(9)如图中使用橡皮管连接分液漏斗与锥形瓶的目的是__________________。
(10)如何除去碳酸钠中混有的少量碳酸氢钠?___________________。
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