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    17．工业用盐亚硝酸钠（化学式：NaNO2）有毒，请问亚硝酸钠中N元素的化合价是（　　）
    A．+3B．+4C．+5D．+6

    分析 根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合亚硝酸钠的化学式进行解答即可．

    解答 解：钠元素显+1价，氧元素显-2价，设氮元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（-2）×2=0，则x=+3价．
    故选：A．

    点评 本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．在有关赤壁之战的成语或典故中，涉及到化学变化的是（　　）
    A．巧借东风B．火烧军营C．草船借箭D．三气周瑜

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．实验一小红在完成了对蜡烛生成物的探究后，她继续探究了天然气（主要成分甲烷-CH4）燃烧后的生成物是否有水和二氧化碳生成的实验．
    请你帮她完成下表：
    猜想实验步骤实验现象实验结论
    天然气燃烧后有水生成1．点燃天然气，在火焰上方罩一个干冷的烧杯
    不用填并观察现象．
    烧杯壁有水滴    		天然气燃烧后生成物中有水
    天然气燃烧后有二氧化碳生成2．迅速将烧杯倒转过来，倒入少量澄清石灰水，振荡
    不用填，并观察现象．
    澄清石灰水变浑浊    		天然气燃烧后生成物中有二氧化碳
    实验二如图是小刚按课本进行的一个化学实验．
    将烧杯中的酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中，另取一个小烧杯C，加入约5mL浓氨水．用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯，烧杯B置于大烧杯外，观察几分钟．
    （1）烧杯A中的现象液体颜色逐渐变红；烧杯B中的现象液体颜色不变．
    （2）根据上述现象可得到的结论是分子在不断运动．
    （3）B烧杯的作用：作对照实验．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列对分子、原子、离子的认识，不正确的是（　　）
    A．远处可以闻到花的香味是因为分子间有间隙
    B．湿衣服晾干是因为水分子不断运动
    C．分子、原子、离子都可以构成物质
    D．由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．如图是实验室制取气体时常用的装置，请根据题意回答问题
    ①写出图中有标号的仪器名称a酒精灯．
    ②用A或B都可以制取氧气，用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气；　C、E、F均可用于收集氧气，若用F装置收集氧气，气体应从m 端进入（填“m”或“n”）．若用C装置收集氧气，验满的方法是把带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满．
    ③若用过氧化氢分解制取氧气，则应选择的发生装置为A，反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．某同学用托盘天平称量物质的质量，左盘砝码的质量为5g，游码的读数如图所示，则下列结论正确的是（　　）
    A．操作错误，无法称量B．物质质量为5.4 g
    C．物质质量为3.6 gD．物质质量为6.4 g

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．当前，世界已经迈向了“低碳”时代，选择“低碳”既是一种生活方式也是一种生存责任．济南市公交系统适应形势发展，推广使用节能减排的双燃料公交车，这种公交车是以天然气为主要燃料．下图为天然气的主要成分甲烷完全燃烧的化学反应的微观示意图．

    请根据示意图回答下列问题：
    （1）在上述反应中，分子分解成原子，原子（填“分子”“原子”之一）又重新组合成新的分子．
    （2）上述反应的产物C、D中，与CO组成元素相同的是C（填序号）．
    （3）上述反应属于氧化反应（填“分解”“化合”“氧化”之一）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．分类是一种重要的学习方法，请根据要求对下列物质进行分类．
    ①矿泉水     ②五氧化二磷      ③空气      ④铁
    （1）属于混合物的是①③（填序号，下同）．
    （2）属于单质的是④．
    （3）属于氧化物的是②．

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    7．能准确检验NaOH是否变质的操作是（　　）
    A．加入盐酸有可燃性气体产生B．加入酚酞神试液，溶液变红色
    C．加入MgCl2有白色沉淀D．加入澄清石灰水，产生白色沉淀

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