分析 (1)根据洗洁精具有乳化作用解答;
(2)根据铝在空气中易形成氧化铝保护膜进行分析;
(3)根据甲烷燃烧时会生成二氧化碳和水写出反应的化学方程式即可.
解答 解:(1)餐具上的油污可用洗洁精来洗掉,这是利用洗洁精的乳化作用;
故填:乳化;
(2)铁在与水和氧气并存时易生锈,铝在空气中容易和氧气反应生成致密的氧化铝保护膜,起到保护作用;
故填:铝在空气中表面能形成致密的氧化膜;
(3)甲烷燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
故填:CH4+2O2═CO2+2H2O.
点评 本题主要考查了乳化作用、铝的性质和化学方程式的书写等方面的知识,比较简单,根据已有的知识即可分析解答.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | PM2.5是可吸入颗粒物,其直径比分子小 | |
| B. | 空气质量级别值越大,空气质量越好 | |
| C. | “水华”与“赤潮”诱发的根源不同 | |
| D. | 回收废旧金属可以节约金属资源,减少环境污染 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 空气是由氧气、氮气、二氧化碳这三种气体构成的 | |
| B. | 空气中的二氧化碳可以用作灭火剂 | |
| C. | 焊接金属时常用作保护气的氮气不可以用分离液态空气的方法分离出来 | |
| D. | 空气中的氧气为白色气体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | K+、SO42-、OH- | B. | Cl-、K+、CO32- | C. | K+、Cu2+、NO3- | D. | Ba2+、SO42-、K+ |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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