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2.将生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中,稍加热,开始观察到的现象是铁锈逐渐消失,溶液由无色变成黄色,发生反应的化学议程式为Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O该反应属于复分解 反应;反应一段时间后,可观察到铁钉表面有气泡产生.发生反应的化学议程式为Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.

分析 铁锈的主要成分是氧化铁,能与盐酸反应生成氯化铁与水,铁锈完全消失后,铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,据此写出反应的化学方程式即可.

解答 解:铁锈的主要成分是氧化铁(Fe2O3),将生锈的铁钉放入盐酸中,先是表面的铁锈的主要成分氧化铁与盐酸反应生成氯化铁与水,反应现象为:铁锈逐渐消失,溶液由无色变成黄色,反应的化学方程式为:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应.
当铁锈完全反应后,铁与盐酸发生反应,生成氯化亚铁与氢气,会观察到有气泡产生,反应的化学方程式为:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
故答案为:铁锈逐渐消失,溶液由无色变成黄色;Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;复分解;气泡;Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.

点评 本题难度不大,主要考查酸的化学性质,掌握铁锈的主要成分、酸的化学性质、化学方程式的书写等是正确解答本题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.根据下列图文回答问题:

①青铜剑属于合金(填“纯金属”或“合金”).
②高钙豆奶粉的“钙”指的是元素(填“元素”、“原子”、或“分子”).
③干冰可用于人工降雨(填一例).

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13.金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,下列说法正确的是(  )
A.它们是同一种物质B.它们碳原子排列方式相同
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10.请运用你在初中学过的化学 知识和技能,解决下列生活中的实际问题(在每个问题对应横线上写出你所选用的物质或方法):
(1)暖水瓶中出现水垢(主要成分是CaCO3),可加入盐酸(或食醋、醋酸、稀硫酸等)除去;
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(3)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是过滤.
(4)为了使湿的衣服干得更快,可采取的方法是晾在太阳晒着的地方(或通风的地方、用电吹风吹干、用火烤等);
(5)课外活动小组的同学用学校的自来水浇灌校园内的花草时,要将一硬质塑料管与胶皮管相连接,塑料管不易插入胶皮管,可采取的办法是:将硬质塑料管的插入端用水润湿后插入.
(6)井水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度,可采用的方法是加热煮沸.
(7)如图是给水通电的简易实验装置.则A中试管中产生的气体是氢气,检验B试管内气体的方法是将带火星的木条伸入试管,木条复燃,说明该气体是氧气,装置中发生反应的化学方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.有一包白色固体,可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH 中的一种或几种.取样溶于水,有白色沉淀产生;过滤后向沉淀中滴加盐酸,沉淀的量、产生气体的量与加入盐酸体积的关系如右图甲、乙所示.
(1)写出图象乙发生的化学反应方程式BaCO3+2HCl═BaCl2+H2O+CO2↑.
(2)由此推断出白色固体的可能组成为碳酸钠和氯化钡.

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7.如图是元素周期表中的一格,依据图中的信息得到的下列认识错误的是(  )
A.该元素原子的质子数为34
B.该元素属于非金属元素
C.该元素一个原子的原子核外有34个电子
D.该元素的原子质量为78.96

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14.用不同颜色的小球分别代表不同种原子,下列模型表示的物质属于单质的是(  )
A.B.C.D.

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11.碳还原氧化铁的过程如下:
Fe2O3$\stackrel{400℃-500℃}{→}$Fe3O4$\stackrel{500℃-600℃}{→}$FeO$\stackrel{700℃-800℃}{→}$Fe
棕红色         黑色           黑色        黑色
如图所示的实验中,反应前氧化铁和碳粉的质量分别为32克和1.2克,反应后得到气体A和28.8克黑色固体B.

(1)求白色沉淀的质量;
(2)推断黑色固体B的化学式.(要求写出推断过程)

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12.(1)为了验证铝、铁、铜的金属活动性顺序,除了选择用砂纸打磨干净的铁钉外,还需要选择的药品是硫酸铝溶液和硫酸铜溶液
(2)铁在空气中容易生锈的原因是铁与空气中的氧气和水共同作用的结果,防止铁制品锈蚀的方法有喷漆(写一种即可)目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用,其目的是保护(节约)金属资源.

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