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【题目】实验室现有下列仪器及部分药品(药品自选),请回答下列问题:

(1)仪器⑧的名称为________

(2)利用上述仪器可以制取二氧化碳,你选择的仪器是________(填序号),反应的化学方程式为_________________

(3)常温下进行如下图所示实验。A 中固体逐渐减少,发生________(选填“物理”或“化学”)变化。C 中有气泡,溶液颜色________

【答案】长颈漏斗 ①②⑦⑧ CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 物理 变红

【解析】

1)仪器⑧的名称是长颈漏斗。

2)制取二氧化碳的反应物的状态是固体和液体,反应的条件是不加热,故发生装置选固液不加热型装置,二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,故选向上排空气法装置收集,故组合装置为:①②⑦⑧。碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,反应的方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

3)干冰升华是由固态的二氧化碳变为气态的二氧化碳,没有新物质生成,故是物理变化。二氧化碳可以与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色的石蕊溶液变红。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下图回答问题。

(1)仪器a的名称是_______

(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为__________ ,应选用的装置是_______(填序号),收集一瓶二氧化碳时,将燃着的木条放在瓶口,若观察到_________,说明瓶中已充满二氧化碳;

(3)取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,将小花的一半用水喷湿,放入装置C中,可观察到的实验现象是_____,此现象说明CO2具有的化学性质是______________________;(用化学方程式表示)

(4)小明在查阅资料时发现镁条能在CO2中燃烧,他在装置D中进行实验,发现镁条剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一种白色固体和一种黑色固体。这个实验使你对物质燃烧的条件产生的新认识是__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验操作正确的是  

A. 氧气验满 B. 贮存氧气

C. 点燃酒精灯 D. 取用块状固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度。取2.5克该样品与0.5克二氧化锰混合,加热一段时间后(杂质不参加反应),冷却,称量剩余物质量,重复上述操作,记录数据如下表:

加热时间

T1

T2

T3

T4

剩余物质量

2.12

2.08

2.04

2.04

①加热到T2时间后,氯酸钾是否已经反应完全?_____

②样品中氯酸钾的质量分数_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如表是 NaCl、NH4Cl 在不同温度时的溶解度。

温度/℃

0

20

40

60

80

溶解度/g

NaCl

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

NH4Cl

29.4

37.2

45.8

55.2

65.6

(1)以上两种物质的溶解度受温度影响较大的是_____

(2)40℃时,将 40.6g NaCl 加入到 100g 水中,充分搅拌使之溶解,所得溶液的质量为_____g。

(3)20℃时,NaCl 饱和溶液的溶质质量分数为(精确到小数点后 1 位)_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列四个图像分别对应四个变化,其中正确的是:

A. 盛有空气的密闭容器中点燃过量的红磷

B. 两份完全相同的双氧水在有无MnO2情况下产生O2

C. 将水通电一段时间后产生气体的质量

D. 在等质量的铁粉和锌粉中加入过量的相同质量的稀硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(10宁夏16).下图是某化学反应的微观粒子示意图。

(1)两种反应物的共同之处是:每个分子都 。 该反应的基本类型属于 ,写一个符合这一反应类型的化学方 程式

(2)根据化学反应的本质,生成物的方框内还应补充的粒子及数目是( )

A.一个 B.两个 C.一个 D.两个

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】第七组同学在探究锌、铁、铜三种金属活动性顺序中,又发现影响化学反应的剧烈程度的因素。探究过程如下:

(1)甲同学分别取等量的稀硫酸与足量的相同大小的三种金属进行如右图所示实验。该实验可通过观察是否产生气泡及产生气泡的快慢,判断金属活动性为Zn>Fe>Cu。同时可说明化学反应剧烈程度还与______有关。

(2)乙同学用一只试管,取一次稀硫酸和足量的铜片、铁片、锌片, 通过设计如下的实验方案进行金属活动性顺序的判定。填写下表内容:

实验步骤

观察到的现象

① 取少量稀硫酸于试管中,插入足量铁片,充分作用

__________,溶液由无色变为浅绿色

② 在①反应后溶液中插入______________,充分作用

无明显现象

③ 在②所得的溶液中插入______________,充分作用

___________,溶液由浅绿色变成无色

写出实验步骤③中涉及反应的化学方程式:____________

(3)丙同学认为在乙同学设计的方案中,只要补充一个实验,还可得出Zn>Fe>H>Cu的结论。丙同学要补充的实验是_____

(4)丁同学认为不必做补充实验,只需在乙同学方案中调整插入金属的顺序,即可得到Zn>Fe>H>Cu的结论,你认为调整后插入金属的实验顺序是__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某研究小组发现,C泡腾片”(保健品,主要成分见图1)溶于水中,有许多气泡产生(如图2)。该小组同学进行了如下探究。

(探究内容)该气体的成分

(猜想与假设)

小华说:该气体可能CO2O2COH2N2

小明说:不可能含有N2,因为__________

小芳说:不可能含有COH2,因为从药品安全角度考虑,H2易燃易爆,CO_____

该小组同学认为:该气体可能含有CO2O2中的一种或两种。

(进行实验)

实验编号

实验操作

实验现象

将气体通入澄清石灰水中

澄清石灰水变浑浊

将带火星的木条伸入该气体中

带火星的木条没有复燃

(得出结论)(1)由实验①可知,该气体中肯定含有_____,写出该反应的化学方程式_______

(2)由实验②_____ (不能”)确定该气体中不含氧气,理由是______

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