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【题目】下图是以海水为原料制取生产镁的原料——无水MgCl2 的流程示意图。

(1)在制取无水MgCl2过程中,反应Ⅰ的化学方程式是____________________________。反应Ⅱ的基本反应类型是______________

(2)加入氢氧化钠溶液后,要将Mg(OH)2沉淀分离出来,应采用的操作名称是__________,在实验室中进行此项操作,需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、____________

【答案】 MgCl2+2NaOH==Mg(OH)2↓+2NaCl 复分解反应 过滤 漏斗

【解析】(1)滴加NaOH溶液,它能把MgCl2反应转化成为Mg(OH)2沉淀,两者反应的化学方程式为MgCl2+2NaOH==Mg(OH)2↓+2NaCl;反应Ⅱ是Mg(OH)2沉淀溶解于稀盐酸生成氯化镁和水,是中和反应,其基本反应类型是复分解反应
(2)加入氢氧化钠溶液后,要将Mg(OH)2沉淀分离出来,应该应用的方法是过滤,达到把混合液中固体和液体分开的目的.过滤用到的玻璃仪器除了烧杯、玻璃棒,还需要漏斗。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请结合下图回答问题:

(1)标号①②的仪器名称:①______,②______

(2)实验室选用A、D装置制取O2,其反应方程式为______

气体收集完毕时,应先______。(填序号)

A.从水中取出导气管 B.熄灭酒精灯

(3)实验室可用(NH42SO4固体和熟石灰混合加热制取NH3,应选择发生装置为______(选填序号)。

(4)选择发生装置______(选填序号)和收集装置C可以用于实验室制取CO2,若将发生装置由B改为F,其优点是

______

(5)工业常需分离H2、CO2的混合气体。某同学采用如图所示的装置也能达到分离该混合气体的目的。

操作步骤如下:

①关闭活塞B,打开活塞A,通入混合气体,可收集到______气体。

②然后,______(填操作),又可收集到另一种气体。

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【题目】用下列序号填空:

①试管 ②蒸发皿 ③玻璃棒 ④过滤 ⑤溶解 ⑥验纯

(1)能够直接加热的玻璃仪器 ;(2)过滤时用于引流的仪器

(3)将可溶物和不溶物分离的操作 ;(4)可燃性气体点燃前需

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【题目】随着科技的不断进步,太阳能路灯(如图所示)越来越多的出现在我们城市道路的两旁,节约能源的同时减少了环境的污染,是实现“低碳生活”的一种典型措施。请你根据图中内容回答下列问题:

(1)图中标示的物质属于金属材料的有 (一个即可,填序号,下同);属于有机合成材料的是

(2)各组成材料中属于单质的是 (填名称,一个即可);不锈钢属于 (填“纯净物”或“混合物”)。

(3)请用一个化学方程式证明铝比铜活泼

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【题目】某校化学兴趣小组的同学想测定Cu-Zn合金和Cu-Au合金中铜的质量分数,化学实验室只提供了一瓶末标明溶质质量分数的稀硫酸和必要的仪器。

(1)根据所学习的化学知识,你认为不能测出铜的质量分数的合金是 合金,理由是

(2)同学小强取该合金的粉末32.5 g,与足量该稀硫酸充分反应后,经测定产生了0.2g气体,请你帮助他计算出该合金中铜的质量分数。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列实验装置图,回答问题。

(1)D装置中仪器a的名称是________

(2)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,反应的化学方程式是_______________,选用的发生装置是_______(填序号,下同)

(3)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是___________________________,若选用装置__来收集氧气,当导管口气泡________________放出时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶,开始收集。

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【题目】A~I为初中化学常见物质,相互转化关系如图所示,“→”表示转化关系,“—”表示相互之间能发生反应(部分反应物、生成物以及反应条件省略)。其中,A、C、F、H含相同金属元素且所属物质类别不同,H、I类别相同;A、B为金属单质,B为紫红色;C、D为氧化物,C为红棕色固体;G溶液呈蓝色,E的浓溶液常用作某些气体的干燥剂。请回答问题:

(1)B的化学式________,F的名称__________

(2)写出化学方程式:

反应①______________________________

反应④_______________________________

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【题目】小明用洁净干燥的玻璃棒蘸取待测液滴到湿润的pH试纸上,测得pH=3,他判断这是一种酸性溶液。对他的操作方法、测量结果及结论的评价,正确的是

A. 方法错误,结果偏大,结论正确 B. 方法正确,结果正确,结论正确

C. 方法错误,结果偏小,结论错误 D. 方法正确,结果正确,结论错误

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【题目】下列关于微粒的说法正确的是( )

A. 氮气、铜均是由分子构成的

B. 热胀冷缩是由于微粒数目发生了变化

C. 原子和离子可以相互转化

D. 化学变化中一定有分子发生变化

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