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    【题目】随着科技的不断进步，太阳能路灯（如图所示）越来越多的出现在我们城市道路的两旁，节约能源的同时减少了环境的污染，是实现“低碳生活”的一种典型措施。请你根据图中内容回答下列问题：

    （1）图中标示的物质属于金属材料的有 （一个即可，填序号，下同）；属于有机合成材料的是 。

    （2）各组成材料中属于单质的是 （填名称，一个即可）；不锈钢属于 （填“纯净物”或“混合物”）。

    （3）请用一个化学方程式证明铝比铜活泼 。

    【答案】① ③ 氮气 混合物 2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu

    【解析】

    试题分析 铝合金，不锈钢属于合金，铜丝导线含有金属，都是金属材料，塑料是有机合成材料，属于单质的为氮气，不锈钢是合金属于混合物，铝比铜活泼所以铝能将铜从它的盐溶液中置换出来， 2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu。

    练习册系列答案
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    【题目】学校禁止吸烟，是因为燃着的香烟产生的烟气有害学生健康，其中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体，它是

    A．CO2 B．CO C．N2 D．SO2

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    【题目】除贡外金属常温下为固体，清华大学刘静教授制造的镓铟这两种金属的合金即使在室温下也能保持液态，而且具有很多神奇特性。下图为镓、铟元素在周期表中的信息。下列有关说法错误的是：

    A. 镓原子的核电核数比铟原子少18

    B. 铟原子相对原子质量为114.8

    C. 镓原子的中子数为31

    D. 合金的溶点比组成合金的金属低

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】人类的生活离不开能源、资源与营养物质。请回答下列问题：

    （1）化石燃料主要是指煤、________和天然气，是不可再生能源。酒精是可再生能源，酒精完全燃烧的化学方程式为_______________。

    研究发现NH3燃烧释放大量能量，且产物没有污染，有一定应用前景。将NH3燃烧反应的化学方程式补充完整：4NH3 + 3O2 点燃 6H2O +2__________。

    （2）水对人类具有重要的意义。

    ①天然降水中会溶解部分空气里的二氧化碳气体。因此正常雨水的pH___7（选填“＞”或“=”或“＜”）。

    ②天然水多为硬水，日常生活中可用__________的方法降低水的硬度。

    ③发生火灾时，消防员利用高压水枪灭火的主要原理是__________。

    （3）甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示，请回答：

    ①A点表示的意义是__________。

    ②t2℃时，将甲、乙、丙的饱和溶液都降温至t1℃，溶液中溶质的质量分数大小关系是__________。

    ③若用溶质质量分数为15%的A溶液和蒸馏水配制溶质质量分数为10%的A溶液300g，则所需蒸馏水的质量为_______g。

    （4）①端午节吃粽子是很多地区的传统民俗。制作粽子的原料有：a.糯米、b.瘦肉、c.食盐等。上述原料中富含蛋白质的是________（填字母序号）。

    ②在蒸馒头和炸油条时，下列物质既可以除去发酵过程中产生的酸，又能起发泡作用的是_____（填字母序号）。

    a.氢氧化钠 b.碳酸氢钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】金属在生产、生活和实验中应用广泛。

    （1）今年将开通南京至高淳的轻轨，其中用铜作导线，这是利用了铜的延展性和__________。

    （2）写出用稀盐酸除铁锈的化学方程式________________。

    （3）金属锈蚀会造成巨大浪费。下列做法能防止铁制品生锈的有__________。（填字母序号）

    A．菜刀使用过后涂上食盐水 B．水龙头表面镀铬

    C．自行车支架喷漆 D．保留铁栅栏表面的铁锈

    （4）我国第五套人民币硬币：一元币为钢芯镀镍（Ni）合金，伍角币为钢芯镀铜合金。

    已知镍能够发生如下反应：Ni +H2SO4 === H2↑+ NiSO4 ；Fe+ NiCl2 === Ni + FeCl2，

    Fe、Cu、Ni三种金属的活动性由强到弱的顺序为____________。

    （5）98克稀硫酸与6.5g锌恰好完全反应，生成氢气的质量是多少？_____（在答卷纸上写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在硝酸镁、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉，反应停止后过滤，滤液仍为蓝色。有关判断正确的是

    A. 滤渣中一定有镁，没有铜和锌

    B. 滤渣中一定有铜，可能有锌

    C. 滤液中一定有硝酸镁、硝酸铜、硝酸锌

    D. 滤液中一定有硝酸镁、硝酸铜，可能有硝酸锌

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是以海水为原料制取生产镁的原料——无水MgCl2 的流程示意图。

    （1）在制取无水MgCl2过程中，反应Ⅰ的化学方程式是____________________________。反应Ⅱ的基本反应类型是______________。

    （2）加入氢氧化钠溶液后，要将Mg(OH)2沉淀分离出来，应采用的操作名称是__________，在实验室中进行此项操作，需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学兴趣小组在老师指导下对碳酸钠、碳酸氢钠进行了深入的探究。

    实验探究Ⅰ：碳酸钠、碳酸氢钠受热能否分解

    【实验步骤】

    （1）在两支试管里分别装入适量的碳酸钠、碳酸氢钠粉末，并在试管内壁粘贴干燥的蓝色石蕊试纸。

    （2）按下图连好实验装置，并调节杠杆处于水平状态。

    （3）点燃酒精灯，先加热左端试管里的碳酸钠2分钟，杠杆保持水平，干燥的蓝色石蕊试纸不变色。说明碳酸钠受热_____（填“分解”或“不分解”）。

    （4）然后加热右端试管里的碳酸氢钠2分钟，发现干燥的蓝色石蕊试纸变成红色、杠杆的右端_____（填“上升”或“下降”），说明碳酸氢钠受热分解。

    【拓展延伸】

    （1）验证碳酸钠、碳酸氢钠的热稳定性，也可用下图所示的装置。在加热过程中，观察到A试管中无明显现象、B试管中石灰水变浑浊，说明乙物质是_____（填写俗称）。

    （2）结合以上实验现象及质量守恒定律，完成碳酸氢钠分解的化学方程式_____。

    实验探究Ⅱ：碳酸氢钠受热后残留固体的成分

    【提出猜想】

    根据碳酸氢钠受热分解的化学方程式，不难作出如下3个猜想：

    ①仅有碳酸氢钠；②仅有_____；③碳酸钠和碳酸氢钠的混合物。

    【实验验证】

    （1）取碳酸氢钠受热后的残留固体1.68 g，充分加热一段时间；冷却后再次称量固体质量，约为1.23 g。

    （2）通过推算可知，猜想_____成立。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列对聚氯乙烯（PVC）的有关描述错误的是

    A. 性质：能被点燃 B. 用途：可用于包装食品

    C. 组成：碳元素、氢元素和氯元素 D. 填埋处理会破坏土壤结构

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