分析 (1)根据糖类的消化过程分析;
(2)根据磷肥的功效分析;
(3)根据蛋白质的功能分析;
(4)根据气体溶解性的影响因素分析.
解答 解:(1)面包主要提供的营养素是糖类,淀粉化学式为(C6H10O5)n,淀粉在人体内反应最终转化为葡萄糖形式被吸收;
(2)方的气温较低种植水稻时应适量施加的化肥是磷肥;
(3)蛋白质是构成细胞基本物质,是机体生长和修补受损组织主要原料,并提供能量;
(4)打开格瓦斯的瓶盖饮用时,会有气体喷出的原因是打开瓶盖压强减小气体的溶解度变小,所以有气体逸出.
故答案为:(1)糖类;(C6H10O5)n;葡萄糖;
(2)磷肥;
(3)机体生长;修补受损组织;
(4)打开瓶盖压强减小气体的溶解度变小,所以有气体逸出.
点评 本题难度不大,可依据已有的知识分析解答.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 实验 | 实验过程 | 实验结果 |
| 1 | A中加入足量石灰石,并充满二氧化碳;B中盛满饱和碳酸氢钠溶液.将10mL稀盐酸注入瓶中. | 量筒内液体体积,实验2比实验1少约1%. |
| 2 | A中加入足量石灰石,并充满二氧化碳;B中盛满蒸馏水.将10mL稀盐酸(浓度与实验1相同)注入瓶中. |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 用大量的亚硝酸钠腌蔬菜、鱼、肉、蛋等 | |
| B. | 用食盐配制生理盐水 | |
| C. | 生石灰可以用于做补钙剂 | |
| D. | 人体胃液正常的pH值范围在0.9-1.5之间 |
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| 实验次数 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
| 滴入稀盐酸的质量(g) | 36.5 | 36.5 | 36.5 | 36.5 |
| 反应后容器内物质总质量(g) | 165.7 | 200 | 236.5 | 273 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 操作步骤 | 现象记录 | 反应的化学方程式 |
| 取两支试管,分别往试管中加入2mL样品1、2,再往其中滴入盐酸 | 样品1:无明显现象 | NaOH+HCl=NaCl+H2O |
| 样品2:溶液中出现气泡 | Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ |
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