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7.“长征二号F”遥十一运载火箭在升空时发生的下列变化属于化学变化的是(  )
A.火箭点火B.整流罩脱落
C.隔热材料脱落D.导流槽内的水受热汽化

分析 本题考查学生对物理变化和化学变化的确定.判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化.

解答 解;A、火箭点火是利用氢气燃烧放热利用反作用力将火箭推上上空,氢气燃烧生成水,有新物质生成,属于化学变化,故A正确;
B、整流罩脱也是简单的分离,没有新物质生成,属于物理变化,故B错;
C、隔热材料脱落是材料的分离,是简单的分开没有新物质生成,属于物理变化,故C错;
D、水受热汽化是指由液态变为气态,没有新物质生成,属于物理变化,故D错;
故选A.

点评 本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成就属于物理变化,若有新物质生成就属于化学变化

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

6.为了测定实验中高锰酸钾的纯度(杂质不参加反应),取16g该样品加热,完全反应后,称量剩余固体的质量为14.4g.求样品中高锰酸钾的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

18.将一包氢氧化钠和碳酸钠的固体混合物溶于50g水制成溶液,然后向其中加入溶质的质量分数为10%的氢氧化钙溶液至反应刚好完全时,生成沉淀10g,将滤液蒸干后得到固体25g.求:
(1)原固体混合物中氢氧化钠的质量.
(2)共用去氢氧化钙溶液多少克?
(3)反应后所得滤液中溶质的质量分数?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.区分下列各组物质所用的方法均正确的是(  )
选项需区分的物质方  法
A羊毛和涤纶①抽丝灼烧②看外观
BCO2气体和CO气体①通入紫色石蕊试液②通过灼热的氧化铜
C碳酸氢铵和硝酸钾①与熟石灰混合研磨②观察颜色
DCaCl2溶液和蒸馏水①通入CO2气体②将液体蒸干
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.请结合下列装置图回答问题:

(1)写出下列仪器的名称.
a、酒精灯b、铁架台c、集气瓶d、导管
(2)实验室用高锰酸钾来制取氧气,可选用的制取装置是A,发生装置是C或E,若实验过程中发现水槽中的水变红,分析其原因是试管口没有放棉花,实验结束后,应先移出导气管,再熄灭酒精灯.
(3)B装置也可用来实验室制取氧气,则锥形瓶中的固体是二氧化锰,从长颈漏斗中加入过氧化氢.
(4)做铁丝在氧气中燃烧的实验时,在集气瓶中放少量沙或水,其目的是防止溅落的熔化物炸裂瓶底.
(5)某气体的密度比空气大,难溶于水,则可选用的收集装置是C或E.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.如图1是甲、乙两种物质的溶解度曲线,请回答下列问题.

(1)t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度均为65g.
(2)t1℃时,将乙的不饱和溶液变成该温度下饱和溶液的方法是加入乙物质(或恒温蒸发溶剂)(任写一种).
(3)现有同时含有甲、乙两种溶质的饱和溶液,若要从该溶液中提纯乙,可采用的方法是升温
(4)小明同学用甲物质进行如图2实验:
图2烧杯中一定是饱和溶液的是CDE(填字母序号,下同).
实验过程中,所得溶液溶质质量分数一定相同的是CE.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.用括号内试剂除去下列物质中的杂质,其中不正确的是(  )
A.氢氧化钠溶液混有的碳酸钠(石灰水)
B.碳粉中的氧化铜(稀硫酸)
C.二氧化碳中混有的氯化氢气体(氢氧化钠溶液)
D.氧气中混有的水蒸气(浓硫酸)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.空气、水是人类赖以生存的自然资源.
(1)空气中含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等,是一种混合物(填物质类别).空气中的氮气或稀有气体可用作食品袋中的防腐气体,是因为化学性质不活泼;人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能供给呼吸;二氧化碳能灭火是因为具有既不能燃烧、也不能支持燃烧并且密度大于空气密度的性质.
(2)天然水中含有许多杂质,将天然水变成纯水的方法是蒸馏.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.如图所示:2个甲分子反应生成1个丙分子和3个乙分子,下列判断不正确的是(  )
A.乙分子中只含一种原子B.反应生成的丙物质属于单质
C.该反应中原子的种类发生了改变D.参加反应的甲物质属于化合物

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