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19.用括号内试剂除去下列物质中的杂质,其中不正确的是(  )
A.氢氧化钠溶液混有的碳酸钠(石灰水)
B.碳粉中的氧化铜(稀硫酸)
C.二氧化碳中混有的氯化氢气体(氢氧化钠溶液)
D.氧气中混有的水蒸气(浓硫酸)

分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.

解答 解:A、碳酸钠能与石灰水反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的试剂正确.
B、CuO能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,碳不与稀硫酸反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的试剂正确.
C、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的试剂错误.
D、浓硫酸具有吸水性,且不与氧气反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的试剂正确.
故选:C.

点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列物质中,氮元素的质量分数最大的是(  )
A.NOB.N2O4C.N2O5D.N2O

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.经过学习,我们已经掌握实验室制取气体的一般方法和思路.回顾高锰酸钾制氧气,
Ⅰ.确定制取气体的化学反应原理(选用A装置验证原理可行性)
Ⅱ.确定制取气体的发生装置和收集装置
Ⅲ.确定实验操作步
Ⅳ.确定如何检验和验满所制取的气体
(1)仪器a的用途用作少量药品的反应容器、仪器d 的名称水槽;
(2)A装置试管夹夹持试管正确使用方法试管夹夹在试管的中上部或离试管口三分之一处;
(3)组装B装置a、b、c的正确顺序为cba;
(4)指出B装置高锰酸钾制氧气不足之处并加以改正试管口没有棉花团,试管口应该放一团棉花;
(5)写出过氧化氢制氧气反应原理2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(6)请利用单孔橡胶塞、玻璃导管、胶皮管、锥形瓶、集气瓶和玻璃片,设计一套过氧化氢制取氧气的实验装置,并将该实验装置的简图画在图C的方框内.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.“长征二号F”遥十一运载火箭在升空时发生的下列变化属于化学变化的是(  )
A.火箭点火B.整流罩脱落
C.隔热材料脱落D.导流槽内的水受热汽化

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

14.铜镁合金具有优良的导电性,常用作飞机天线等导电材料.欲测定合金的组成(其他元素忽略不计),进行如下实验,取铜镁合金20g放入烧杯中,将280g稀硫酸分4次加入烧杯,充分反应后,测的剩余固体的质量记录如下.请计算:
次数1234
加入稀硫酸质量/g   70    70   70   70
剩余固体质量/g18.216.4   14.6   13.2
(1)合金中铜、镁的质量比为33:17.
(2)第三次加入稀硫酸反应后溶液中溶质的质量分数.(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

4.向100克溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液中加入100克的稀盐酸,恰好完全反应.试计算:
(1)完全反应后生成溶液的质量为200克;
(2)加入稀盐酸的溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列关于物质的说法中,错误的是(  )
A.合金、合成纤维、合成橡胶等都是重要的有机合成材料
B.因为“洗洁精”有乳化功能,所以“洗洁精”可用来洗涤餐具上的油污
C.“白色污染”是指白色塑料袋造成的污染
D.夏天鱼池内放增氧泵,是因为温度升高,氧气在水中溶解量减少

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列物质的用途错误的是(  )
A.
石墨做防毒面具滤毒剂
B.
硫酸作汽车铅酸蓄电池
C.
氢氧化钠制肥皂
D.
盐酸制药

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列化学反应与实验现象相符合的是(  )
A.硫在空气中燃烧--蓝紫色火焰
B.镁在氧气中燃烧--生成白色固体
C.氯化铁溶液与氢氧化钠溶液混合--产生黄色沉淀
D.蜡烛在氧气中燃烧--生成二氧化碳和水

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