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4.如图是实验室制取气体的常用装置,请按要求填空:

(1)实验室用A装置制取氧气,反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.若要收集较纯净的氧气,应选择的收集装置是C.(填字母,下同).
(2)实验室制取二氧化碳,选择的发生装置是B;写出实验室制备二氧化碳的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)F装置有多种用途.若在F中盛放浓硫酸,可以干燥二氧化碳;若用F收集O2,氧气应从a(填a或b)端进,证明氧气已经集满的方法是把带火星的木条放在b导管口处,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满.

分析 (1)根据试管口有棉花团可知是加热高锰酸钾制取氧气,根据收集气体的方法特点来分析;
(2)根据反应物的状态和反应条件选择发生装置,熟记制取二氧化碳的化学反应原理;
(3)浓硫酸具有吸水性,可以用作某些气体的干燥剂;氧气的密度比空气大,能够支持燃烧,能使带火星的木条复燃.

解答 解:(1)高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气;排水法收集到的氧气比较纯净,向上排空气法收集到的氧气比较干燥;故填:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;C.
(2)用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳气体,要用固液不加热装置,所以发生装置时B;实验室常用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳气体,化学反应式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;故填:B,CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)浓硫酸不能和二氧化碳发生反应,能够干燥二氧化碳;若用F收集氧气,因为氧气的密度比空气大,所以从长管进入,证明氧气已经集满的方法是:把带火星的木条放在b导管口处,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满.
故填:浓硫酸;a;把带火星的木条放在b导管口处,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满.

点评 本题综合考查了学生的基本实验能力,涉及干燥剂的选择、化学方程式的书写、装置选择、实验基本操作等知识,只有综合理解化学知识才能够正确的解答.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验.
①为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响,甲设计以下对比实验:
A.将3.0g KClO3与1.0g MnO2均匀混合加热
B.将x g KClO3与1.0g CuO均匀混合加热
在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢.B中x值应取3.0
A中反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
②乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素.实验数据记录如下
双氧水的质量双氧水的浓度MnO2的质量相同时间内产生O2体积
50.0g1%0.1g9mL
50.0g2%0.1g16mL
50.0g4%0.1g31mL
本实验中,测量O2体积的装置是图1中的C(填编号).

实验结论:在相同条件下,双氧水浓度越大双氧水分解得越快.
丙用图2装置进行实验,通过比较相同时间天平读数差值大小也能达到实验目的.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢(H2O2),俗称双氧水,是一种无色液体,常用作氧化剂、消毒杀菌剂和漂白剂等.在较低温度下和少量催化剂(如MnO2)条件下,它能迅速分解,生成氧气和水.请回答下列问题:
(1)写出图1中标号仪器的名称:
a酒精灯   b长颈漏斗   c试管   d铁架台

(2)若实验室用过氧化氢代替氯酸钾制取氧气,可采用图1中的哪种发生装置?(填序号)B,主要理由是反应物是固体和液体且不需加热.
(3)当过氧化氢接触二氧化锰后,反应便立即开始并不能人为控制其速度.如果稍改变你所选择的装置,便可控制其反应的速度.请从图2的仪器中选择一种仪器更换你选择的装置中的一种仪器,以达到控制反应速度的目的.你选择的仪器是C (填序号),它更换原装置中的长颈漏斗.控制反应速度的原理是:通过控制过氧化氢溶液的滴加速度.
(4)空气中的氧气很重要,它是无色无味的气体,密度比空气稍大,微溶于水,能帮助燃烧.实验室用高锰酸钾加热制取氧气.若用此法制取氧气,其气体发生装置选择C,(从图1A、B、C中选择)可采用的收集方法是:排水法或向上排空气法.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.某研究小组发现,维C泡腾片(保健药品,主要成分见图1)溶于水,有许多气泡产生(如图2).该小组同学对该气体的成分进行如下探究.
猜想与假设】忠旭说:该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2
宇龙同学说:不可能含有N2,因为根据质量守恒定律可知,化学反应前后元素种类不变,反应物中不含氮元素;
心如同学说:不可能含有CO和H2,因为从药品安全角度考虑,H2易燃易爆,CO有毒;
鸿宇同学认为:该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种.
【进行实验】
实验编号实验操作实验现象
将气体通入澄清的石灰水中澄清石灰水变浑浊
将带火星的木条伸入该气体中带火星的木条没有复燃
【得出结论】(1)由实验①可知,该气体中肯定含有二氧化碳;
(2)由实验②不能(填“能”或“不能”)确定该气体中不含氧气,理由是若生成氧气和二氧化碳的混合物,当氧气含量过少时,带火星的木条也不能复燃.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.配平化学方程式 
(1)1 Fe3O4+4 CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4CO2
(2)3H2+1WO3 $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$1W+3H2O
(3)1CuSO4+2NaOH═1Cu(OH)2↓+1 Na2SO4
(4)2C2H2+5 O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$4CO2+2 H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列各组物质的名称或俗称与化学式不相符的是(  )
A.CaCO3石灰石 碳酸钙B.CaO 生石灰 消石灰
C.Na2CO3 纯碱  碳酸钠D.NaOH 烧碱 苛性钠

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列对实验现象描述正确的是(  )
A.木炭在氧气里燃烧,有黑烟产生
B.打开浓盐酸的瓶口能看到白雾
C.硫在氧气里燃烧火焰是淡蓝色的
D.二氧化碳气体通入到氢氧化钠溶液中变浑浊

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.稀硫酸会腐蚀铝合金表面致密的保护膜,其化学方程式是Al2O3+3H2SO4═Al2(SO43+3H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.酒精不能超过酒精灯内容积的$\frac{2}{3}$.

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