精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
14.某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验.
①为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响,甲设计以下对比实验:
A.将3.0g KClO3与1.0g MnO2均匀混合加热
B.将x g KClO3与1.0g CuO均匀混合加热
在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢.B中x值应取3.0
A中反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
②乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素.实验数据记录如下
双氧水的质量双氧水的浓度MnO2的质量相同时间内产生O2体积
50.0g1%0.1g9mL
50.0g2%0.1g16mL
50.0g4%0.1g31mL
本实验中,测量O2体积的装置是图1中的C(填编号).

实验结论:在相同条件下,双氧水浓度越大双氧水分解得越快.
丙用图2装置进行实验,通过比较相同时间天平读数差值大小也能达到实验目的.

分析 ①根据控制双氧水的质量和质量分数相等才能比较出二氧化锰和氧化铜的催化效果分析.
根据双氧水在二氧化锰做催化剂的条件下分解成水和氧气分析.
②根据气体短管进长管出才能排出试剂瓶中的水、表中实验数据和生成氧气所以敞口的容器中剩余物质的质量减轻分析.

解答 解:①Ⅰ控制双氧水的质量和质量分数相等才能比较出二氧化锰和氧化铜的催化效果,故答案:3.0;
Ⅱ双氧水在二氧化锰做催化剂的条件下分解成水和氧气,故答案:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
②气体短管进长管出才能排出试剂瓶中的水,故答案:C.
实验结论:从表中实验数据可知双氧水浓度越大,分解得越快.故答案:双氧水浓度越大.
生成氧气所以敞口的容器中剩余物质的质量减轻,减轻的质量就是生成的氧气的质量,故答案:相同时间天平读数差值大小.

点评 本题通过实验探究了二氧化锰和氧化铜在过氧化氢制氧气中的催化作用,侧重实验能力和分析能力的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列说法正确的是(  )
A.用甲醛溶液浸泡海产品保鲜
B.真黄金和假黄金(铜锌合金)用食醋区别
C.生物微量元素是人体必需的营养素,多吃无害
D.有机物都是含碳的化合物,CO、CO2也是有机物

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列过程中不涉及化学变化的是(  )
A.粮食酿酒B.用食醋除去水壶中的水垢
C.用木炭除去冰箱中的异味D.苹果腐烂

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.小彤的一副眼镜戴了一段时间后,发现铜质镜架上出现了一墨绿色物质,他想将其除掉.经查阅资料得知:铜在一定条件下会锈蚀生成一种绿色物质,其主要成分是碱式碳酸铜(俗称铜绿),于是他和几个同学按如下方案(如图)进行了实验.
(1)实验①是向铜绿中加入适量常见无色液体B,再加热至沸,沉淀仍然不变色.实验②、③中C是一种常见的无色气体,B的化学式为H2O.为满足实验③反应所需的外界条件,应该使用关键仪器名称是酒精灯.
(2)写出实验②反应的化学方程式Cu2(OH)2CO3+4HCl═2CuCl2+3H2O+CO2↑,
在此过程中,判断铜绿没有完全反应的现象是绿色沉淀没有全部溶解.
(3)将A的溶液5~9滴滴入5mL10%的氢氧化钠溶液中得到蓝色絮状沉淀,稍加热即变黑色沉淀D.写出蓝色絮状沉淀转变为D的化学方程式Cu(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+H2O.
(4)已知2Ca(HCO3)═CaCO3↓+H2O+CO2↑,则热稳定性CaCO3>Ca(HCO3),由此推理上述实验中铜绿、蓝色絮状沉淀、物质D三种化合物热稳定性由强至弱的顺序是:CuO>Cu2(OH)2CO3>Cu(OH)2 (均写化学式).
(5)经过讨论.同学们建议小彤可以用盐酸除去镜架上的绿色物质.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列关于水的说法中,正确的是(  )
A.自来水澄清透明,属于纯净物
B.水覆盖了地球大约$\frac{3}{4}$的表面,因此不存在水危机
C.经济的发展、人口的增长,会造成淡水资源的紧张
D.长期饮用纯净水,有益于身体健康

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.用相应的化学用语表示或回答:
(1)2个五氧化二磷分子2P2O5; 
(2)SO42-中数字“2”的含义每个硫酸根离子带2个单位负电荷.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列物质不属于溶液的是(  )
A.生理盐水B.消毒酒精C.液氧D.碘酒

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.写出化学表达式并在括号内注明基本反应类型.
①红磷燃烧4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5 (化合反应)
②高锰酸钾受热分解2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
③电解水2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑ (分解反应)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.如图是实验室制取气体的常用装置,请按要求填空:

(1)实验室用A装置制取氧气,反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.若要收集较纯净的氧气,应选择的收集装置是C.(填字母,下同).
(2)实验室制取二氧化碳,选择的发生装置是B;写出实验室制备二氧化碳的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)F装置有多种用途.若在F中盛放浓硫酸,可以干燥二氧化碳;若用F收集O2,氧气应从a(填a或b)端进,证明氧气已经集满的方法是把带火星的木条放在b导管口处,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满.

查看答案和解析>>

同步练习册答案