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【题目】根据下列装置,结合所学化学实际知识,请你参与回答问题:

(1)仪器的名称是_________。

(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选择发生装置_______(填序号),该装置存在不足之处,你应该如何改正_________,该反应的化学方程式_____________;若用F装置收集氧气,气体应该从______口进入(填a或b)

(3)实验室用石灰石与稀盐酸反应制备和收集二氧化碳,你应选择______装置组合(填序号)。验满该气体的方法是_________________________。

【答案】(1)酒精灯;(2)A;在试管口内塞一团棉花;2KMnO4K2MnO4+MnO2+ O2↑;a(3)BC;用燃着的木条放到集气瓶口,若熄灭则已经收满(或BF;用燃着的木条放到导气管b处,若熄灭则已经收满)。

【解析】(1)仪器的名称是酒精灯;(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选择发生装置为固体加热装置A,该装置存在不足之处为在试管口内塞没有放置一团棉花;反应的化学方程式2KMnO4K2MnO4+MnO2+ O2↑;若用F装置为向上排空气法收集氧气,又因为氧气袋额密度比空气大,故气体应该从a进入;(3)实验室用石灰石与稀盐酸反应制备和收集二氧化碳的装置的组合为BC或BF,其验满的方法为用燃着的木条放到集气瓶口,若熄灭则已经收满(或BF;用燃着的木条放到导气管b处,若熄灭则已经收满)。

练习册系列答案
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【题目】留心观察,化学就在身边:

(1)某班同学给学校食堂提出的下列建议中不合理的是_______(填字母,下同)

A.多提供油炸食品 B.常提供水果 C.提供一次性餐具 D.常供应粗粮

(2)加油站、面粉加工厂应张贴下列标志中的_______;

(3)测量体温时,体温计汞柱上升的微观原因是________;

(4)小明同学刚做完CO2的性质实验后,用烧杯罩住两支点燃的、高矮不同的蜡烛(如图),竟看到了高蜡烛先熄灭的现象,请你帮他解释_________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学符号表示:

(1)碘酒中的溶剂

(2)标出碳酸钠中碳元素的化合价

(3)导致温室效应的气体(至少写两种)

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【题目】(1)2017年6月2日,国土资源部在北京我国正在南海神狐海域进行的天然气水合物(即可燃冰试开采已经连续产气22天,取得多项重大突破性成果标志着我国成为全球海域天然气水合物试开采连续产气时间最长的国家。

请写出可燃冰主要成分甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式 实验室在点燃甲烷气体之前需要对其进行

可燃冰将成为未来新能源,写出例新能源

(2)利用图装置我们认识水的

试管2”中的气体是

在实验中用来水制取净化程度较水的方法是

水是生命之源,我国水资源总量虽位居世界第六位,但人均水量很少。请你写出一条节约用水的方法:

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【题目】下列有关人体健康的说法错误的是(

A.青少年如果锌元素摄入不足会引起食欲不振、发育不良等

B.我们在大量出汗之后应该适当饮用一些含无机盐的饮品

C.碘元素缺乏会引起甲状腺肿大,所以应尽量多吃

D.铁、锌、硒都是人体所需的微量元素

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【题目】分析处理图表信息是学习的一种重要方法,如表是氯化钠和硝酸钾在不同温度下的溶解度.

温度/

20

40

60

80

溶解度/g

NaCl

36.0

36.6

37.3

38.4

KNO3

31.6

63.9

110

169

这两种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示:

请仔细阅读图表后回到下列问题:

(1)A曲线表示的是 的溶解度曲线.(填“NaCl”或“KNO3”)

(2)P点的含义是

(3)t2时,将等质量的A和B的饱和溶液降温至t1,所得溶液的质量分数关系是A B.(填“<”、“>”或“=”)

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【题目】小苏打是发酵粉的主要成分之一,可用于制作发面食品.一化学兴趣小组对某小苏打样品中各成分的含量做了如下测定:将一定质量的该样品(已知杂质只含NaCl)加水全部溶解后,得到104.4g溶液,向该溶液中逐渐加入稀盐酸,产生的气体与加入稀盐酸的质量关系如图所示.试计算:

(1)m的值为

(2)当恰好完全反应时,所得溶液的溶质质量分数为3%,求原小苏打样品中NaHCO3与NaCl的质量比

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【题目】有关CO的说法正确的是

A.一氧化碳是有刺激性气味的有毒气体

B.在炉火上放一盆水,可以避免一氧化碳中毒

C.一氧化碳中含有氧元素和碳元素,所以它属于混合物

D.一氧化碳能与血红蛋白结合,导致人体缺氧

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【题目】下列有关“碳循环”的说法中,不合理的是

A.绿色植物光合作用吸收二氧化碳释放氧气

B.动物呼吸作用吸收氧气释放二氧化碳

C.用石灰水吸收空气中过量的二氧化碳,以解决温室效应

D.提倡“低碳生活 ”,大力推广风能、太阳能等能源。

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