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20.如图所示向试管内加入氢氧化钠溶解后,则U形管中的液面(  )
A.左侧高于右侧B.右侧高于左侧C.左右两侧一样高

分析 根据氢氧化钠溶于水放出大量的热进行解答.

解答 解:氢氧化钠溶于水放出大量的热,导致温度升高,使锥形瓶内的压强变大,U形管中的液面右侧高于左侧;
故选B.

点评 本题考查了物质与水混合时的能量变化,完成此题,可以依据物质的性质进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.
(1)在水、金刚石和氯化钠3种物质中,由原子构成的是金刚石.
(2)某粒子结构示意图为,若该粒子带有1个单位负电荷,则X=9.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

11.如图是一些初中常见物质相互转化的关系图(有些条件和生成物已省略).已知:常温下甲为液体,乙和E均为黑色固体,B是气体.请回答:

(1)推断物质的化学式:甲是H2O、乙是C.
(2)B、E转化为D的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)D转化为C的化学方程式为Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.如图过程中,只发生物理变化的是(  )
A.
    天然气燃烧
B.
     大米霉变
C.
      灯泡发光
D.
        铁钉生锈

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.认真听课的宝宝们不可能不知道,下列实验室常用仪器中,除试管外能直接加热的容器有(  )
A.分液漏斗B.烧杯C.燃烧匙D.烧瓶

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.现有A、B、C三种研究物质组成的实验,如图所示:

从研究方法得知,A实验是利用可燃物消耗瓶内的O2(氧气),使瓶内压强减小,烧杯内水倒流来推测空气里氧气含量的.B实验是通过检验生成物来推断水的组成的,写出电解水的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$O2↑+2H2↑.C实验通过检验水和二氧化碳来推断甲烷的组成,先可观察到烧杯内壁上的现象是水珠(水汽);滴入澄清石灰水检验二氧化碳的化学方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.在抗击非典的战斗中,广泛使用了过氧乙酸(化学式CH3COOOH)、84消毒液、二氧化氯等化学药剂,对公共场所、家用物品、医疗器械及传染病房进行杀菌消毒.下列关于过氧乙酸的叙述正确的是(  )
A.过氧乙酸是由2个碳原子、3个氧原子和4个氢原子组成的
B.过氧乙酸的相对分子质量为76
C.过氧乙酸中C、H、O三种元素的质量比2:4:3
D.过氧乙酸属于氧化物,具有强氧化性,因而能够用来杀菌消毒

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.进行量筒里液体读数时,开始仰视读数为20.0mL,倒出一部分液体后,平视读数为12.0mL,则实际倒出的液体体积为(  )
A.8.0mLB.大于8.0mLC.小于8.0mLD.无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.氧化钙的俗名是生石灰,其化学式是CaO,取5g氧化钙放入200g水中发生化学变化(填物理/化学),取上层清液通入一定量二氧化碳气体,发现有澄清石灰水变浑浊现象,产生该现象的文字表达式是二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙沉淀+水.

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