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    【题目】为了测定一瓶硫酸铜溶液的溶质质量分数，取出50克该溶液，向其中逐滴加入溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶淀液，反应过程中生成沉淀的质量与所用氢氧化钠溶液质量的关系如图所示：

    请你仔细分析此关系图，并进行计算。

    （1）当滴入氢氧化钠溶液_____克时，硫酸铜与氢氧化钠恰好完全反应。

    （2）计算此硫酸铜溶液中溶质的质量分数为多少____（写出计算过程）。

    【答案】25 硫酸铜溶液中溶质的质量分数为20%

    【解析】

    （1）根据图像的意义分析判断；

    （2）根据氢氧化钠的质量和反应的方程式求出硫酸铜溶液中溶质的质量分数。

    （1）由图像可知，当滴入氢氧化钠溶液25克时，硫酸铜与氢氧化钠恰好完全反应；

    （2）设硫酸铜溶液中溶质的质量为x

    解得：x＝10g

    硫酸铜溶液中溶质的质量分数为：

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    【题目】逻辑推理是化学学习常用的思维方法。下列推理正确的是（　　）

    A. 水由水分子构成，冰由水分子构成，所以冰水是纯净物

    B. 碱溶液的pH都大于7，所以pH大于7的一定是碱溶液

    C. 有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有机物

    D. 中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应

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    【题目】将质量均为30g的甲、乙两种固体分别加入到50g水中，充分搅拌后，剩余固体物质与温度的关系如图所示，下列说法正确的是（ ）

    A. 甲的溶解度随温度升高而增大

    B. t1℃时，甲、乙的溶解度均为20g

    C. 温度由t2℃降低到t1℃时，甲溶液析出5g固体

    D. a，b，c三点中溶质的质量分数由大到小的顺序是：c＞a＞b

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学使我们的生活丰富多彩，生活中处处有化学。请用化学知识回答下列问题：

    （1）浓硫酸不慎沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，然后再涂上3%-5%的______(填名称)溶液。

    （2）乙醇______ (填“能”或“不能”)导电

    （3）家庭厨房中的“柴”趋向洁净，有煤气、液化石油气，还有______（主要成分的化学式）。

    （4）白糖与红糖主要成分都是蔗糖．利用活性炭的______性，可将红糖脱色成白糖。

    （5）硫酸镁可以改变钠盐的“口味”，硫酸镁的化学式为______。

    （6）碘盐中加了碘酸钾（KIO3），则KIO3中碘元素的化合价为______。

    （7）工业用盐含NaNO2，NaNO2的名称为____（填序号）。A 磷酸钠 B 硝酸钠 C 亚硝酸钠

    （8）有一种用“冰蚕丝”面料做的衣服，面料的主要成分是合成纤维，鉴别“冰蚕丝”和天然蚕丝的化学方法是______。

    （9）豆浆已成为众多家庭的饮品，下表是豆浆中部分营养成分的平均质量分数．请据表回答：

    成分

    蛋白质

    油脂

    糖类

    钙

    铁

    维生素

    质量分数/%

    1.8

    0.7

    1.1

    0.01

    0.0005

    0.015

    豆浆中含有人体所需的微量元素是______，青少年因缺______而导致佝偻病．

    ②豆浆所含的营养素中不能供给人体能量，但可以起到调节新陈代谢作用的是______（填字母）

    A 蛋白质 B 油脂 C 糖类 D 维生素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列4个坐标图分别示意实验过程中某些量的变化，其中正确的是（　　）

    A

    B

    C

    D

    浓硫酸敝口放置一段时间

    在某一密闭装置内点燃红磷

    向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液

    向等质量的铁、镁中

    滴加稀盐酸

    A. AB. BC. CD. D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（8分）金属随处可见，研究金属的性质可以更好地利用金属．

    （1）下列金属制品中，利用金属导电性的是 （填字母序号）．

    （2）为了达到收旧利废节能减排的目的，从含有金属镁、铁、铜的粉末中，分离和提取出重要化工原料MgSO4和有关金属，甲车间做了如下实验：

    ①金属B是

    ②操作a的名称是 ；步骤②所涉及的化学反应方程式 ；该反应的基本反应类型是 _____反应。

    （3）乙车间为回收金属，在、的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤发现滤液呈蓝色，则滤液中含有阳离子是 （填离子符号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】工业上制取氢气的反应微观示意图如下所示。有关说法正确的是（　　）

    A. 该反应属于化合反应B. 该方法的原料可以是煤炭和水

    C. 反应后得到的是二氧化碳和氢气D. 反应后冷却到常温就可以得到纯净的氢气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室制取气体常常用到下列装置，根据给出的装置回答下列问题：

    (1)写出标号仪器的名称：①___；②___．

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    (3)若选择高锰酸钾制取O2，则应选择发生装置___．该套装置有一处不足的地方，请你指出并加以改进：___．

    (4)用图F装置可以收集和干燥氧气：若广口瓶充满水来收集氧气，气体应从___(填“a”或“b”)端通入．

    (5)某同学从上述装置图中选用适当的发生装置___(填字母)成功的制取了二氧化碳．该反应的化学方程式是___，为了检验产生的气体是二氧化碳，该同学将气体通入图F装置中，则F装置中应加入的试剂为___(填化学式)．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列图示的“错误操作”，与对应选项“可能产生的后果”不一致的是（　　）

    A. 试管破裂

    B. 量取的液体偏少

    C. 橡皮塞弹出

    D. 灯内酒精燃烧

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