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19.化学与生活密切相关.
(1)下列日常生活中的做法,符合“低碳生活”理念的是ABCD.
A.节约使用纸张 B.分类回收处理垃圾
C.减少使用塑料袋 D.减少使用一次性纸杯
(2)上海世博会使用的很多LED灯,为其提供电的装置接受阳光照射后,便可将光能转化为电能.
(3)为减少煤燃烧产生的二氧化硫对大气的污染,可向煤中加入适量的石灰石,发生的反应为:2CaCO3+O2+2SO2=2CaSO4+2CO2,该反应所涉及的物质中,属于氧化物的是SO2、CO2

分析 (1)根据“低碳生活”的含义回答,主要宗旨是节约能源,减少环境污染物的排放.
(2)根据LED灯能量转化的方式回答.
(3)根据氧化物的定义分析:氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物.

解答 解:(1)“低碳生活”理念的主要宗旨是节约能源,减少环境污染物的排放.
A、节约使用纸张,一方面减少造纸消耗的能源,另一方面节约木材,有利于树木通过光合作用吸收大气中的二氧化碳,所以正确.
B、分类回收处理垃圾,在减少环境污染的同时还利于节约资源,减少资源开发消耗的能源,所以正确.
C、减少使用塑料袋,可减少其生产原料石油的消耗,同时节约能源,也减少了制造能源时排放的空气污染物,所以正确.
D、减少使用一次性纸杯,一方面减少造纸消耗的能源,另一方面节约木材,有利于树木通过光合作用吸收大气中的二氧化碳,所以正确.
(2)LED灯是将电能转化为光能的装置,而为它提供电能的是太阳能,为其供电的装置接受阳光照射后,便可将光能转变为电能.
(3)CaCO3、CaSO4均是由三种元素组成的化合物,均不属于氧化物;O2属于单质;SO2、CO2均是由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物,均属于氧化物.
故答案为:(1)ABCD;(2)光能;(3)SO2、CO2

点评 本题考查的是我们身边的环境和化学息息相关的一系列问题,理解“低碳生活”理念,了解LED灯的使用原理,氧化物的概念等知识是解决问题的前提.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.分子、原子、离子都是构成物质的一种基本粒子.分子是保持物质化学性质的一种微粒;原子是化学变化中最小的微粒.二者的不同之处就是在化学变化中前者可以再分,后者不能.有的物质是直接由原子构成的,如金属、固态非金属单质、稀有气体.分子是由原子构成的,在化学变化中只是分子的结构发生了变化,原子的最外层电子数发生了改变.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.某花岗岩石中含有放射元素氡,这种原子的质子数为86,中子数为136.这种氡的核外电子数是(  )
A.50B.86C.132D.222

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.
(1)有下列八种物质:①液氮、②澄清的石灰水、④蒸馏水、⑤二氧化硫、⑥洁净的空气、⑦二氧化锰,从中选择适当的物质填空:(用序号填写)
属于混合物的是②⑥;属于单质的是①;属于氧化物的是④⑤⑦.
(2)下列有关原子的结构说法正确的是BCDE(填序号).
A.原子不可再分      B.原子核一般由质子和中子构成      C.电子带负电    D.原子核带正电
E.原子核体积很小,核外有相对很大的空间      F.电子的质量比原子核的质量大
(3)工业上用甲和乙合成丙.甲、乙、丙的微观示意图如表.
物质
微观示意图
①甲、乙、丙三种物质都是由(填“分子”、“原子”或“离子”)分子构成的.
②甲、乙、丙中属于化合物的是(填序号)丙.
③已知物质丙中氢元素的化合价为+1,则另一种元素的化合价为-3.
④甲和乙合成丙的反应中,甲、乙、丙的微粒个数比为3:1:2.
10元素名称
(1)如表元素中,在地壳内含量最多的金属元素符号是Al; 在人体内含量最多的元素符号是O;水中含有的+1价的元素符号是H;
(2)氯化钙的化学式CaCl2;Na2SO3中S元素的化合价为+4.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.2008年北京奥运会的理念是“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”,请回答:
(1)如图1是北京奥运火炬“祥云”,祥云火炬在工艺上采用轻薄高品质铝合金和中空塑件设计,十分轻盈.下半部喷涂高触感塑胶漆,手感舒适不易滑落.火炬使用的金属材料是铝合金;火炬使用燃料为丙烷(C3H8),这是一种价格低廉的常用燃料,燃烧后只生成二氧化碳CO2和水H2O,符合“绿色奥运”要求,请写出丙烷燃烧的化学反应方程式C3H8 +5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$3CO2 +4H2O.
(2)科技奥运重大项目“洁净能源示范工程”项目取得了一大批应用型成果,为奥运工程实现“节能减排”目标奠定了坚实的技术基础.奥运场馆使用的能源有①太阳能 ②风能 ③地热 ④天然气,其中属于清洁能源的是①②③④(填序号).
(3)2008年奥运场馆将全面实现垃圾分类,写出一种可放入贴有如图2标志垃圾箱的物品铝合金或中空塑件.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.小明用如图装置来测定空气中氧气的含量,对该实验认识不正确的是(  )
A.为尽量消耗氧气,红磷应足量
B.用木炭代替红磷,也可获得满意的实验结果
C.若a处没有弹簧夹,则最终进入广口瓶中的水会偏多
D.该实验结果能说明广口瓶内余下的气体有难溶于水、不支持燃烧的性质

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.中国登山协会为纪念我们首次攀登珠穆朗玛峰成功50周年,再次组织攀登珠穆朗玛峰活动.阿旺扎西等一行登山运动员成功登顶.假如每位运动员冲顶时消耗自带的氧气4.8kg.求:若在实验室用高锰酸钾为原料制取相同质量的氧气,需要多少千克的高锰酸钾?

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8.通过化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律.请结合如图回答问题:
(1)写出图中标有②的仪器的名称:分液漏斗;
(2)装置B与D组合,可以制取的一种气体是二氧化碳(合理均可),反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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9.写出下列反应的符号表达式,并用相应的序号填空:
(1)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑;
(2)木炭在空气中燃烧C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
(3)铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(4)石蜡在空气中燃烧C22H44+33O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$22CO2+22H2O.
(5)实验室加热紫黑色晶体制取氧气2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(6)有红色粉末生成的化合反应:2Hg+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2HgO;
(7)一种物质在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,在氧气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰:S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
(8)在空气中不能燃烧,在纯氧中却能剧烈燃烧,反应生成黑色固体:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
以上反应中属于分解反应的是(1)(5),既是化合反应又是氧化反应是(2)(3)(6)(7)(8)(填序号)

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