分析 (1)根据微粒的结构示意图的意义分析判断回答;
(2)根据水的构成、分子的定义分析回答;
(3)根据反应的微观示意图.写出化学方程式,据此意义分析回答;
(4)①根据原子的最外层电子数目的特点分析;
②根据微粒的构成分析回答.
解答 解:(1)①图1中粒子共有四种质子数,能表示4种元素.
②由图1的粒子的结构示意图可知,表示的阳离子是镁离子,阴离子是氯离子,相互间形成的化合物是氯化镁,化学式为:MgCl2.
(2)水是由水分子构成的,D微粒能表示水分子,能保持水的化学性质;
(3)由反应的微观示意图可知,此反应的化学方程式为:2NO2+4CO $\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$4CO2+N2;
①图示中有4种物质,属于氧化物的是NO2、CO、CO2三种物质;
②反应中,生成C和D的质量比为 (44×4):28=44:7.
(4)①氟元素与氯元素位于同一纵行的原因是原子最外层电子数相同,最外层电子数是7 大于4,它们在化学反应中都易得到电子.
②M2-与Ne 核外电子排布相同,则M原子的质子数是8,元素的名称为氧.已知M 元素的相对原子质量为a,则M 元素原子核内的中子数为a-8.
故答为:(1)①4; ②MgCl2;(2)D;(3)①ABC,②44:7;(4)①原子最外层电子数相同得到电子,②氧 a-8.
点评 本题的难度不大,涉及的知识点较多,了解微粒结构示意图、微观模型图和元素周期表的意义是解答本题的基础知识.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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| 城市 | 污染指数 | 首要污染物 | 空气质量级别 | 城市 | 污染指数 | 首要污染物 | 空气质量级别 |
| 北京 | 92 | TSP | Ⅱ | 济南 | 76 | TSP | Ⅱ |
| 天津 | 82 | TSP | Ⅱ | 武汉 | 83 | NOx | Ⅱ |
| 哈尔滨 | 96 | TSP | Ⅱ | 重庆 | 98 | SOx | Ⅱ |
| 上海 | 74 | NOx | Ⅱ | 贵阳 | 69 | TSP | Ⅱ |
| 注:TSP--空气中飘尘;NOx--氮的氧化物;SOx--硫的氧化物 | |||||||
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| 实验步骤 | 预期实验现象 | 实验结论 |
| 取(1)实验后溶液少量于试管中加入①锌粒 | ②有气泡产生 (或没有气泡产生) | ③小丽 (或小明)的猜想正确 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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