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多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界。
(1)根据下表中提供的信息,填写有关含碳物质的对应性质。
物质用途
石墨作电极
金刚石切割玻璃
活性炭净水
对应性质
   导电性
             
             
 
(2)液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾,下列关于二氧化碳
说法正确的有         (填标号)。

A.液态二氧化碳气化后不会污染档案资料
B.二氧化碳可覆盖在燃烧物表面,隔绝空气        
C.液态二氧化碳气化时吸热,降低了可燃物的着火点
(3)二氧化碳是一种宝贵的资源。固定和利用二氧化碳的一个成功范例是:在高温高压下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH22],同时生成水,该反应的化学方程式为                       

(4)目前,人类以化石燃料为主要能源。化石燃料有煤、        和天然气,它们都属于         (填“可再生”或“不可再生”)能源。天然气的主要成分是甲烷(CH4),写出甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为                              

 

 
(5)“低碳生活”从我做起,下列举措不能达到“低碳”目的的是       (填字母)


A. 提倡使用节能灯  
B. 利用和开发太阳能、风能等能源   
C. 选择步行、骑自行车、乘坐公共交通工具等方式出行    
D. 广泛使用一次性筷子、一次性塑料袋
(1)硬度大  吸附性 (2)A、B  
(3)CO2+NH3 高温高压  CO(NH2)2      CH4 + 2O2点燃 CO2 + 2H2O
(4)石油  不可再生     (5)D     

试题分析:(1)性质决定用途,用途反映性质,金刚石切割玻璃是因为硬度大,活性炭净水是因为具有吸附性
(2)液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾,是因为液态二氧化碳气化后不会污染档案资料,切二氧化碳可覆盖在燃烧物表面,隔绝空气,故选A、B
(3)在高温高压下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH22],同时生成水,该反应的化学方程式为:CO2+NH3高温高压CO(NH2)2
(4)三大化石燃料:煤、石油和天然气,都是不可再生的燃料,甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为:CH4 + 2O2点燃 CO2 + 2H2O
(5)“低碳生活”: 广泛使用一次性筷子、一次性塑料袋,很显然不符合,因为要砍伐大量的树木,消耗大量的燃料,错误,故选D
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

“节能减排、低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源,减少温室气体二氧化碳的排放。下列措施中不符合该主题的是   
A.广泛使用太阳能和风能等清洁能源
B.回收利用废旧金属
C.多少用一次性筷子
D.减少使用私家车次数,多乘公交车或骑自行车

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

除去二氧化碳中少量一氧化碳的方法是
A.点燃B.通过足量的氢氧化钠溶液C.通过灼热的氧化铜D.通入水中

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(6分)碳的化合物是化学世界中最庞大的家族。
(1)下列碳的化合物中,汽水中含有的是    ;有毒的是    (填字母序号)。
A.一氧化碳       B.碳酸       C.甲烷
(2)为缓解温室效应,减少    等气体的排放,人们正在大力开发新能源,如太阳能、 
     等(任写一种)。
(3)科学家设想利用太阳能加热器“捕捉”CO2、“释放”CO2,实现碳循环。

①使空气中CO2含量减少的原因是   (用化学方程式表示)。
②上述设想的优点有   (填字母序号)。
A.原料可循环利用    B.有效利用太阳能      C.可全天候使用

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

甲、乙、丙、丁分别是CO、O2、Fe2O3、CO2中的一种。已知在一定条件下,甲和乙可以反应,丙和乙也可以反应。下列说法中,正确的是
A.甲一定是一氧化碳
B.乙一定是氧气
C.丙一定是氧化铁
D.丁一定是二氧化碳

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

为验证二氧化碳“能与水反应生成酸”且“密度大于空气”的性质,将干燥二氧化碳缓慢地通过下图所示装置(玻璃管为高低两根),一段时间后蓝色石蕊试纸能明显变红的是
A.ⅡB.Ⅱ和ⅣC.ⅣD.Ⅲ和Ⅳ

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

反应3H2+WO3W+3H2O中的还原剂是
A.H2B.WO3C.WD.H2O

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

在新能源的开发利用上,氢能的开发是重要的发展方向,一氧化碳和氢气具有相似的化学性质,如可燃性.    ,但一氧化碳却不能是新能源的发展方向,这是因为       。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

查阅资料知:甲酸(HCOOH)是一种无色、有刺激性气味的液体,与浓硫酸混合加热的反应为:HCOOHCO↑+H2O。实验室可利用下图装置制取CO并还原CuO。请回答下列问题:

1)甲酸发生了     反应。(填反应类型)
2)实验中应先通入一段时间CO,后加热CuO,目的是                        
3)能证明甲酸生成CO的现象是
                          
                          
4)点燃D处酒精灯的目的是                
5)写出B中CO与CuO发生的反应,用化学方程式表示                   

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