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【题目】根据实验室制取气体的常用装置图,回答问题:

1)图中①仪器名称是______________

2)用A装置制取氧气的化学方程式:_________

3)实验室既可制取二氧化碳,又可制取氧气的发生装置______(填装置字母),用该装置制取二氧化碳的化学方程式为:______________

4)若用F装置收集二氧化碳,验满时把燃着的木条放在玻璃导管的______(选填“a”“b”,下同)端,若木条熄灭,则已收集满;若F装置装满水,收集氧气,则气体从F装置的______端通入;若F装置中盛有浓H2SO4,则不能干燥______(填序号)。

①氨气 ②氢气 ③氧气 ④二氧化碳

【答案】锥形瓶 2KClO32KCl + 3O2 B CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2 b b ①;

【解析】

1)锥形瓶是常用的反应容器,故答案为:锥形瓶;

2A装置的试管中没有棉花团,则是加热氯酸钾制氧气,氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,2KClO32KCl + 3O2

3)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,装置属于固液常温型,故选B,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

4)若用F装置收集二氧化碳,a是进气管,b是出气管,验满时把燃着的木条放在玻璃导管的b端,若木条熄灭,则已集满;若F装置装满水,收集氧气,因为氧气的密度比水小,氧气从F装置的短管b进入;氨气能与浓硫酸反应,不能用浓硫酸干燥。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图象能正确反映对应操作的是(  )

A. 向硫酸铜和硫酸的混合溶液中加入氢氧化钠溶液

B. 向氢氧化钠溶液中加入稀盐酸

C. 向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰

D. 向稀硫酸中加入一定质量的锌粒

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】空气是宝贵的自然资源,如图是以空气等为原料合成尿素的流程。请按要求回答相关问题:

1X的化学式为_____,图中分离空气的过程属于_____(填“物理”或“化学”)变化。

2CH4(甲烷)与O2反应的微观示意图如图:

据此请写出该反应的文字表达式:_____,从流程中看出该反应_____(填“放出”或“吸收”)热量。

3NH3中氮元素的化合价为_____,根据流程判断用氨气(NH3)合成的尿素中一定含有的元素是_____

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【题目】小杨往NaOH溶液中滴加稀硫酸,溶液无明显变化,他和小组同学以“酸与碱能否发生反应”为课题进行了科学探究,请回答下列问题。

(实验一)

(1)向NaOH溶液中先滴入几滴酚酞溶液,振荡,再滴入稀硫酸,观察到溶液由_____色变为无色,该反应的化学方程式为_____

(2)继续往上述试管逐滴滴入NaOH溶液,不断振荡,如果观察到_____现象,证明了滴加的稀硫酸过量。

(实验二)按照“证明反应后NaOH消失了”这个角度,同学们又设计了实验二,利用NaOH溶液、CuSO4溶液、稀盐酸同样证明了酸和碱能发生反应,其中试剂丙是_____

(拓展延伸)CO2通入NaOH溶液中也无明显现象,CO2与NaOH溶液能否发生化学反应呢?小组同学对此继续探究。

(查阅资料)常温下NaOH、Na2CO3在水、乙醇中的溶解性如下表所示:

(实验三)

小组同学设计了多角度验证CO2与NaOH溶液反应的实验,如实验三图所示(装置已连接好,气密性良好,止水夹a和b已关闭,部分仪器已略去)。

(温馨提示)CO2与乙醇不反应,本实验条件下CO2在乙醇中的溶解忽略不计。

(1)把注射器Ⅰ中氢氧化钠的乙醇溶液注入充满CO2的三口烧瓶中,轻轻振荡,观察到的现象是_____。写出该反应的化学方程式_____

(2)把导管d移出石灰水,打开止水夹a、b,再从导管C端往三口烧瓶中鼓入N2,目的是_____。过了一段时间后,先把导管d放入澄清石灰水中,接着关闭止水夹a,再把注射器Ⅱ中的稀盐酸注入三口烧瓶内,观察到三口烧瓶中产生气泡,烧杯中的澄清石灰水变浑浊。此实验从_____角度证明了CO2与NaOH溶液发生了反应。

(总结归纳)对于无明显现象的反应,可以通过改变实验装置,创设新的情境,观察到明显的反应现象,从而判断反应的发生。

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【题目】下列实验操作中,不正确的是( )

A. 加热液体B. 测定溶液的pH

C. 稀释浓硫酸D. 检查气密性

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明将未经砂布打磨的铝条放入盛有稀盐酸的密闭容器中,用压强传感器测得容器内气体压强和反应时间的变化曲线如图所示,下列分析中不正确的是( )

A.AB段的化学反应是:Al2O3+6HCl═2AlCl3+3H2O

B.A点盐酸浓度最低C点盐酸浓度最大

C.CD段压强变化的主要影响因素是气体温度

D.D、E两点处的气体压强相等

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组为探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序,设计了下图所示的三个实验(其中金属均已打磨,且形状、大小相同;所用盐酸的溶质质量分数、用量也相同)。下列判断中,错误的是

A. 通过上述三个实验,不能判断出四种金属的活动性顺序

B. 若增加一个铜锌活动性比较的实验,则可判断出四种金属的活动性顺序

C. 通过实验①和③的反应剧烈程度,可以判断出铁和锌的金属活动性强弱

D. 通过实验的反应现象,可以判断出铜和银的金属活动性强弱

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【题目】乙硫醇是 2016 年版吉尼斯世界纪录中收录的最臭的物质。空气中仅含五百亿分之一的乙硫醇时,其臭味就可嗅到,通常被加入液化石油气中做臭味指示剂。乙硫醇的化学式为C2H6S,则乙硫醇的相对分子质量为_______;乙硫醇中质量分数最大的元素是_________;乙硫醇中硫元素燃烧会产生二氧化硫,6.2 g的乙硫醇完全燃烧会产生的二氧化硫质量为_______g。

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【题目】金属材料与人类的生产和生活密切相关。请回答:

1)下列用品中,主要利用金属导电性的是_____ (填序号)。

A 铂金饰品 B 铁锅 C 铝导线

2)在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定质量的镁粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。

滤液中一定含有的溶质是_____ (填化学式)。

向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,则滤渣中一定含有的物质是_____ (填化学式)。

3)将足量的稀盐酸加入一定量的铁、铜混合物中,如图是实验过程生成气体或剩余固体的质量随反应时间的变化关系,其中表示正确的是_____ (填序号)。

4)某同学将铁片放入CuSO4溶液中,发现铁片表面有红色物质析出,同时还有少量无色无味气泡产生。对于产生气泡的“异常现象”,下列猜想不合理的是_____ (填序号)。

a产生的气体可能是H2

b产生的气体可能是CO2

c CuSO4溶液中可能含有少量的某种酸

d CuSO4溶液的pH 小于7

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