【题目】根据所学知识回答下列问题。
(1)①Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液中都含有大量______ (填离子符号)。
②向CuSO4溶液中加入过量的锌片,充分反应后,可看到的现象是______________,下图表示该反应前后溶液中存在的主要离子,请写出每种图形代表的离子(填离子符号)。
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_______
______
(2)在溶液中能与CuSO4反应而不与Cu(NO3)2反应的物质有______(任举一例)。
【答案】Cu2+锌片表面有红色固体生成,溶液由蓝色逐渐变成无色Cu2+SO
Ba(NO3)2
【解析】
(1)①Cu(NO3)2溶液中含有铜离子和硝酸根离子,CuSO4溶液中含有铜离子和硫酸根离子,故都含有的离子是铜离子,符号为Cu2+。②锌比铜活泼,故锌可以与硫酸铜反应生成硫酸锌和铜,硫酸铜溶液是蓝色,硫酸锌溶液是无色,铜是红色金属,故现象为锌片表面有红色固体生成,溶液由蓝色逐渐变成无色。反应前后
离子消失了,说明它是铜离子,
没有变化,说明它是硫酸根离子。
(2)在溶液中能与CuSO4反应而不与Cu(NO3)2反应,说明是与硫酸铜中的硫酸根反应有沉淀生成,故可以是硝酸钡,化学式为Ba(NO3)2。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学与生产、生活息息相关,请回答下列问题。
(1)2017年5月18日,我国在南海神狐海域从海底以下可燃冰矿藏中成功开采出天然气,成为全球首例。
①天然气在空气中充分燃烧的化学方程式是_____________。
②开采可燃冰矿藏关键技术之一是防止其泄漏,如果开采过程中大量气体泄漏,对环境造成的影响是_____________。
③天然气也是重要的化工原料,甲烷与二氧化碳在一定条件下反应生成两种可燃性的气体(其中一种是单质),请写出该反应的化学方程式_____________。
(2)“共享单车”是指在公共场所提供共享服务的自行车,由于符合“低碳出行”的理念,颇受年轻人的喜爱,引领着世界的消费潮流。
①“低碳出行”中“低碳”指的是较低的_____________排放;
②采用实体轮胎的共享单车可有效防止爆胎。而普通自行车夏天容易爆胎,请用分子的观点解释“夏天易爆胎”的原因:_____________。
③扫描二维码可以租“共享单车”,二维码的制作材料一般是用PVC不干胶贴纸。PVC化学式为(C2H3Cl)n中碳元素和氢元素的质量比为_____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】这幅卡通画形象地展现了钠与氯气反应形成氯化钠的微观过程,在此过程中,钠原子变成了钠离子。
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钠原子和氯原子的结构示意图分别为:![]()
(1)钠元素处于周期表中第____________周期。
(2)氯元素是非金属元素,它的原子一般在反应中容易____________电子。
(3)请你比较分析钠原子、钠离子的异同。
相同之处:①______________;②____________。
不同之处:①____________;②_____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】物质的性质决定用途.下列是物质的一些性质:①密度小,很稳定、②有吸附性、③有导电性、④易升华、⑤能与酸反应.请选择恰当的数字序号填空.
用途 | 石墨作电极芯 | 活性炭用于防毒面具
| 氦气用于探空气球
| 碳酸氢钠用于面点发酵
| 干冰用于人工降雨
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性质 | (1)石墨___ | (2)活性炭______ | (3)氦气_________ | (4)碳酸氢钠_______ | (5)干冰_______ |
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解生成氧气和水,分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度。
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回答下列问题:
(1)分液漏斗中应放入的物质是_____,锥形瓶中应放入的物质是________。
(2)写出该方法制取氧气的文字表达式_______;要收集一瓶较纯净的氧气,应选择装置____(填字母)。
(3)某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用B装置收集氧气,过一段时间后,用带火星的木条伸到瓶口,看到木条__________,表明已收集满。
(4)若实验时用此法代替高锰酸钾加热制取氧气,优点是________(填编号)。
①生成物只有氧气②不需加热③需加热
(5)装置A中反应很剧烈,据此提出实验安全注意事项是______(填编号)。
①控制液体的滴加速度②用体积较小的锥形瓶③加热反应物
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】亚硝酸钠(NaNO2)是工业用盐,因有咸味、外观酷似食盐而常被误食.亚 硝酸盐能致癌,因有良好的着色防腐作用,广泛用于肉类食品添加剂,但用量严 格限制.亚硝酸钠易溶于水,其水溶液呈碱性,暴露于空气中能与氧气反应生成 硝酸钠.加热至 320℃以上或遇强酸则分解出红棕色有毒有刺激性的二氧化氮气 体.
请根据信息回答:
(1)写出亚硝酸钠的一条物理性质______;
(2)亚硝酸钠“暴露于空气中能与氧气发生反应生成硝酸钠”,试写出该反应所 涉及的化学方程式:_____;所以亚硝酸钠的保存方式是_____.
(3)根据以上信息,试设计一种区别亚硝酸钠和食盐的简单方案(操作、现象、 结论):
设计方案:_______.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某学生用250 mL的集气瓶收集4瓶氧气,进行硫、红磷、木炭、铁丝的燃烧实验。
(1)写出铁丝在氧气中燃烧的实验现象:___________________________。
(2)写出红磷在氧气中燃烧的化学方程式:_______________。
(3)若要制取本实验所需的4瓶氧气(O2=1.43g/L),至少需要氯酸钾___克。(精确到0.01g)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将如图各仪器下的字母序号与其用途相对应的选项填在相应的位置上.
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(1)用于吸取和滴加少量液体的是______;
(2)用于较大量液体的反应容器是______;
(3)收集和储存少量气体的是______;
(4)用于搅拌的玻璃仪器是______;
(5)需要垫加石棉网才能加热的仪器是______;
(6)向酒精灯里添加酒精的仪器是______;
(7)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是______;
(8)用于固定和支持各种仪器,一般常用于过滤、加热等实验操作的仪器是______.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图为利用铝镓合金制备氢气新工艺的流程图。
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(1)请写出图中涉及的一种氧化物的化学式______________。
(2)工艺中可以重复利用的物质是____________。
(3)请写出铝镓合金与水反应的化学方程式___________________________(反应条件可以省略)。
(4)利用太阳能电池发电电解氧化铝的优点是________;此步骤涉及的能量转化是____________。
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