精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】下图中AB C D是四种粒子的结构示意图,E是钙元素在元素周期表中的信息。

请回答下列问题:(填序号)

(1)ABCD四种粒子结构示意图种,属于同种元素的粒子是___________________

(2)A粒子的化学性质与BCD中哪一种粒子的化学性质相似__________________

(3)E图中你获得的信息有_________________(答一条)

【答案】AB C Ca的相对原子质量为40.08 (合理即可)

【解析】

1)元素的种类是由质子数决定的,图中AB的质子数都是8,属于同种元素。

2)元素的粒子的化学性质由最外层电子数决定,图中AC的最外层的电子数都是6,化学性质相似。

3)由图可知, Ca的相对原子质量为40.08

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图,往容器内吹入一定量的空气,发生燃爆现象:硬纸板随热气流冲高,蜡烛熄灭。下列说法不正确的是

A.发生燃爆后体系的温度升高,氧气耗尽,蜡烛熄灭

B.蜡烛熄灭是因为蜡烛的着火点降低了

C.在有限的作业空间,要谨防可燃性粉尘发生燃爆事故

D.实验用的容器可用废旧矿泉水瓶,但不能用玻璃瓶

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】空气是人类活动必需的自然资源。工业上常用分离空气的方法制取氧气,如图所示,实验室常用物质分解的方法制取氧气。

1)写出标有序号的仪器名称:a_____b_____

2)在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取并收集氧气,可选择_____装置(填字母代号)。

3)学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后。某同学想:CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢?于是进行了如下探究。

(猜想)ICuO不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;

IICuO参与反应产生O2,反应前后质量和化学性质发生了改变;

IIICuO是反应的催化剂,反应前后_____

(实验)用天平称量0.2gCuO,取5mL5%过氧化氢溶液于试管中,进行如图2实验:

(一)填表:

步骤③现象

步骤⑥结果

结论

_____

_____

猜想III不成立

猜想III成立

(二)步骤①的目的是_____

(三)步骤④需用到的实验仪器有:铁架台(带铁圈)、漏斗、烧杯、_____

(四)过氧化氢能被CuO催化分解放出O2的化学方程式为_____

(拓展)要探究步骤⑤做过催化剂的CuO其它化学性质,还应补做的实验是用氢气(或一氧化碳或炭)还原固体,观察固体是否变成红色;或用加热的稀硫酸溶液固体,观察是否能生成蓝色溶液。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人胃酸过多会引起很多胃病.下图为某抗酸药包装标签上的部分文字,请回答下列问题:

(1)该药嚼碎后吞服的原因是:______

(2)某同学为了测定该药中氢氧化铝的质量分数进行如下几步操作:取一片药片研碎后用蒸馏水溶解,然后用质量分数为5%的盐酸与其反应(药片中其它成分不与盐酸反应),测得实验中反应掉盐酸的质量为7.3g.计算每片该药中所含氢氧化铝的质量______

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将硝酸钠和硝酸钡的混合物进行分离,实验方法如下;

1、向混合物溶液里加入过量的碳酸钠溶液,有白色沉淀生成;

2、过滤,滤出沉淀并进行洗涤;

3、向沉淀中加入硝酸,至沉淀完全溶解后,蒸发溶液得到晶体;

4、向滤液中加入硝酸,到不再产生气泡为止;

5、蒸发中所得溶液,得到晶体;

请回答下列问题:

1)得到的沉淀是________,实验得到的晶体是________,实验得到的晶体是________

2)实验为什么要加入过量的溶液________

3)实验中为什么要向滤液中加入硝酸________

4)写出实验134中的化学方程式________________________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】兴趣小组的同学在开展废物利用、减少污染的活动中,取某工厂合金废科(含铝、锌、铜)进行如下实验:(提示:铝能与氢氧化钠溶液反应,使铝溶解,而其他金属不能溶解)

(1)操作Ⅰ的名称是_____________________

(2)固体A的成分是_______________;操作Ⅱ反应的化学方程式为_________________

(3)黑色固体C加适量释硫酸反应的方程式为_________________________

(4)图中由含铝的钠盐制备氯化铝有兩种途径,你认为合理的途径是____________ (:“”)。理由是____________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学知识与应用

1)洗涤剂、酒精都可以除去油污,酒精对油污具有________作用。

2)实验室可以利用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量。写出反应的化学方程式:_____________

3)小明发现,将表面生锈的铁钉放入到盛有稀盐酸的试管中,观察到红棕色固体逐渐消失,溶液由无色变成黄色,过了一会儿,铁钉表面有气泡产生。写出先后发生反应的两个化学方程式:________ ______

4)大气中CO2含量不断升高,使全球气候问题日趋严重.科学家们正在努力尝试通过多种途径减少CO2的排放或将CO2转化为有用物质。

写出捕捉室中反应的化学方程式:_______________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现提供下列装置回答有关问题:

1)写出仪器 I 的名称:______

2)实验室需要配制50 g 10NaOH 溶液。

①图A的称量操作有两处错误,请改正错误:_______ ________

②溶解后,装瓶时,需要用玻璃棒的目的是__________

③贴标签:在标签上注明_________的字样

3)选择仪器 BJ 完成下列实验操作:

①实验室用高锰酸钾制取纯净的O2,应选择的发生装置和收集装置的组合是_(填字母),其化学方程式为__

②用CG组合制取二氧化碳气体的发生装置比用CF的组合的发生装置优点是____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图象与所述实验相符的是(  )

A

B

C

D

向一定量锌粒中加入过量稀硫酸

向一定量氯化铵饱和溶液中不断加入水

t℃时,向一定量不饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体

向一定量氢氧化钠和氢氧化钡的混合溶液中加入稀硫酸

A. AB. BC. CD. D

查看答案和解析>>

同步练习册答案