【题目】下图中A、B、 C、 D是四种粒子的结构示意图,E是钙元素在元素周期表中的信息。
请回答下列问题:(填序号)
(1)A、B、C、D四种粒子结构示意图种,属于同种元素的粒子是___________________。
(2)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似__________________。
(3)从E图中你获得的信息有_________________。(答一条)
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【题目】如图,往容器内吹入一定量的空气,发生燃爆现象:硬纸板随热气流冲高,蜡烛熄灭。下列说法不正确的是
A.发生燃爆后体系的温度升高,氧气耗尽,蜡烛熄灭
B.蜡烛熄灭是因为蜡烛的着火点降低了
C.在有限的作业空间,要谨防可燃性粉尘发生燃爆事故
D.实验用的容器可用废旧矿泉水瓶,但不能用玻璃瓶
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【题目】空气是人类活动必需的自然资源。工业上常用分离空气的方法制取氧气,如图所示,实验室常用物质分解的方法制取氧气。
(1)写出标有序号的仪器名称:a_____,b_____。
(2)在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取并收集氧气,可选择_____装置(填字母代号)。
(3)学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后。某同学想:CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢?于是进行了如下探究。
(猜想)I、CuO不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;
II、CuO参与反应产生O2,反应前后质量和化学性质发生了改变;
III、CuO是反应的催化剂,反应前后_____。
(实验)用天平称量0.2gCuO,取5mL5%过氧化氢溶液于试管中,进行如图2实验:
(一)填表:
步骤③现象 | 步骤⑥结果 | 结论 |
_____ | _____ | 猜想I、II不成立 猜想III成立 |
(二)步骤①的目的是_____;
(三)步骤④需用到的实验仪器有:铁架台(带铁圈)、漏斗、烧杯、_____;
(四)过氧化氢能被CuO催化分解放出O2的化学方程式为_____。
(拓展)要探究步骤⑤做过催化剂的CuO其它化学性质,还应补做的实验是用氢气(或一氧化碳或炭)还原固体,观察固体是否变成红色;或用加热的稀硫酸溶液固体,观察是否能生成蓝色溶液。
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【题目】人胃酸过多会引起很多胃病.下图为某抗酸药包装标签上的部分文字,请回答下列问题:
(1)该药“嚼碎后吞服”的原因是:______.
(2)某同学为了测定该药中氢氧化铝的质量分数进行如下几步操作:取一片药片研碎后用蒸馏水溶解,然后用质量分数为5%的盐酸与其反应(药片中其它成分不与盐酸反应),测得实验中反应掉盐酸的质量为7.3g.计算每片该药中所含氢氧化铝的质量______.
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【题目】将硝酸钠和硝酸钡的混合物进行分离,实验方法如下;
1、向混合物溶液里加入过量的碳酸钠溶液,有白色沉淀生成;
2、过滤,滤出沉淀并进行洗涤;
3、向沉淀中加入硝酸,至沉淀完全溶解后,蒸发溶液得到晶体;
4、向滤液中加入硝酸,到不再产生气泡为止;
5、蒸发中所得溶液,得到晶体;
请回答下列问题:
(1)得到的沉淀是________,实验得到的晶体是________,实验得到的晶体是________,
(2)实验为什么要加入过量的溶液________?
(3)实验中为什么要向滤液中加入硝酸________?
(4)写出实验1,3,4中的化学方程式________、________、________.
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【题目】兴趣小组的同学在开展“废物利用、减少污染”的活动中,取某工厂合金废科(含铝、锌、铜)进行如下实验:(提示:铝能与氢氧化钠溶液反应,使铝溶解,而其他金属不能溶解)
(1)操作Ⅰ的名称是_____________________;
(2)固体A的成分是_______________;操作Ⅱ反应的化学方程式为_________________。
(3)黑色固体C加适量释硫酸反应的方程式为_________________________。
(4)图中由含铝的钠盐制备氯化铝有兩种途径,你认为合理的途径是____________ (填:“Ⅰ”或“Ⅱ”)。理由是____________________________________。
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【题目】化学知识与应用
(1)洗涤剂、酒精都可以除去油污,酒精对油污具有________作用。
(2)实验室可以利用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量。写出反应的化学方程式:_____________。
(3)小明发现,将表面生锈的铁钉放入到盛有稀盐酸的试管中,观察到红棕色固体逐渐消失,溶液由无色变成黄色,过了一会儿,铁钉表面有气泡产生。写出先后发生反应的两个化学方程式:________; ______。
(4)大气中CO2含量不断升高,使全球气候问题日趋严重.科学家们正在努力尝试通过多种途径减少CO2的排放或将CO2转化为有用物质。
写出捕捉室中反应的化学方程式:_______________________________________。
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【题目】现提供下列装置回答有关问题:
(1)写出仪器 I 的名称:______。
(2)实验室需要配制50 g 10﹪NaOH 溶液。
①图A的称量操作有两处错误,请改正错误:_______ ;________。
②溶解后,装瓶时,需要用玻璃棒的目的是__________。
③贴标签:在标签上注明“_________ ”的字样
(3)选择仪器 B~J 完成下列实验操作:
①实验室用高锰酸钾制取纯净的O2,应选择的发生装置和收集装置的组合是_(填字母),其化学方程式为__。
②用C和G组合制取二氧化碳气体的发生装置比用C和F的组合的发生装置优点是____。
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【题目】下列图象与所述实验相符的是( )
A | B | C | D |
向一定量锌粒中加入过量稀硫酸 | 向一定量氯化铵饱和溶液中不断加入水 | t℃时,向一定量不饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体 | 向一定量氢氧化钠和氢氧化钡的混合溶液中加入稀硫酸 |
A. AB. BC. CD. D
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