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18.一次性鉴别开氧气、氮气和空气三瓶气体,最好选用(  )
A.带火星的木条B.燃着的木条C.澄清石灰水D.燃着的木炭

分析 鉴别氧气、氮气和空气三瓶气体,要求根据三种气体性质的不同,设计的方案能出现三种明显不同的实验现象,才能达到达到一次鉴别出三瓶气体的目的.

解答 解:A、插入带火星的木条,若木条复燃,则是氧气;若带火星的木条熄灭,则是氮气和空气;但无法鉴别氮气、空气,故选项错误.
B、插入燃着的木条,若木条燃烧更旺,则是氧气;若木条正常燃烧,则是空气;若木条熄灭,则是氮气;现象明显,能一次鉴别出这三瓶气体,故选项正确.
C、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,用澄清的石灰水只能鉴别出二氧化碳,即可鉴别空气;但无法鉴别氮气、氧气,故选项错误.
D、插入燃着的木炭,若木炭燃烧,发出白光,则是氧气;若木条一会熄灭,则是氮气和空气;但无法鉴别氮气、空气,故选项错误.
故选:B.

点评 本题考查了常见气体的鉴别方法,解题的关键是利用所要鉴别气体的性质的差别,根据实验中是否出现明显的不同现象判断能否鉴别.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列物质直接由原子构成的是(  )
A.氧气B.二氧化硫C.D.氯化钠

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9.下列化学方程式正确的是(  )
A.2HNO3+Na2SO4=2NaNO3+H2SO4B.2H2O=2H2↑+O2
C.2NaOH+H2SO4=Na2SO4+H2OD.2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2

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6.如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号.下列说法中不正确的是(  )
A.可用蜡烛代替红磷
B.实验时红磷一定要过量
C.实验前一定要检验装置的气密性
D.火焰熄灭后待冷却到室温再打开弹簧夹

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13.误食亚硝酸钠(NaNO2)会使人中毒.亚硝酸钠中氮元素的化合价是(  )
A.-3B.+2C.+3D.+5

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3.利用燃烧法除去空气中的氧气,得到较纯净的氮气,应选择(  )
A.木炭B.红磷C.铁丝D.石蜡

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10.地壳中含量居第一位的金属元素与含量居第一位的非金属元素组成的化合物的化学式为(  )
A.SiO2B.Al2O3C.Fe2O3D.AlO

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7.图1是“△△牌发酵粉”的部分信息,课外化学兴趣小组的同学对其进行了如下探究(请你完成相应填空):

【查阅资料】
(1)发酵粉能够使面团松软、发泡是因为发酵粉产生了CO2所致;
(2)酒石酸是一种易溶解于水的固体有机酸;
(3)Na2CO3受热不分解.
【提出问题】
NaHCO3在发酵粉加水或加热时如何产生CO2
【猜想】
甲:…
乙:酒石酸与NaHCO3在溶液中反应产生CO2
丙:NaHCO3加热产生CO2
【实验探究】
(1)小明同学取少量NaHCO3粉末于试管中,加入适量水,无气体产生,从而否定了猜想甲,则猜想甲是NaHCO3和水反应产生二氧化碳.
小明又将酒石酸溶液和NaHCO3溶液混合,产生了CO2,从而验证了猜想乙,说明了NaHCO3具有的性质之一是NaHCO3能与酸反应;
(2)小英同学为探究猜想丙设计了右图所示的实验装置:
小英另取适量NaHCO3粉末加入a试管中,加热,观察到a试管口有水生成,b试管中澄清石灰水变浑浊.b试管中反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
持续加热直至两支试管均不再发生变化时,发现a试管中仍残留有较多白色固体粉末,向该粉末中滴加稀盐酸,有CO2产生,说明该粉末是Na2CO3
【小结】
NaHCO3在发酵粉中产生CO2的条件是加水或者加热;
NaHCO3受热发生变化的化学方程式为:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.

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8.根据下列粒子结构示意图完成下列问题:

(1)上述粒子中属于阳离子的是C,属于同种元素的粒子是C、D.
(2)上述粒子中原子有A、B、D.
(3)写出E所表示的化学元素的符号S2-
(4)若图F所示的原子中y=4,则x=14.

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