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    20．如图所示属于我国塑料包装制品回收标志的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 解答本题可根据图中常见标志的含义及题目的要求进行分析判断即可．

    解答 解：A、图中所示标志是禁止吸烟标志，故选项错误．
    B、图中所示标志是我国塑料包装制品回收标志，故选项正确．
    C、图中所示标志是铝制品回收标志，故选项错误．
    D、图中所示标志是禁止燃放鞭炮标志，故选项错误．
    故选：B．

    点评 本题难度不大，了解各个常见标志所代表的含义是解答此类题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．如图所示的集气瓶中装有排水法收集的某气体，据此判断与这种气体有关的物理性质是（　　）
    A．无色气体B．不易溶于水，密度比空气小
    C．密度比空气大，不易溶于水D．易溶于水，密度比空气大

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列物质属于溶液的是（　　）
    A．牛奶B．糖水C．蒸馏水D．豆浆

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．根据如图实验装置图填空．
    （1）写出图中标有①，②的仪器名称：①酒精灯②集气瓶．
    （2）马强用高锰酸钾制取氧气，他选择上述装置中的A和C或E或（填字母）进行组装．你认为A装置中还缺少一团棉花．写出该反应的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
    （3）陈超用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气，其中二氧化锰起作用，在这个反应前后二氧化锰的质量和化学性质都没有改变．写出该反应的文字表达式过氧化氢$\stackrel{催化剂}{→}$水+氧气；实验结束后，陈超问：“我用带火星的木条伸入集气瓶中，为什么不会复燃？”请你帮助陈超推测导致这种现象的原因装置漏气（写一个）
    （4）检验该同学收集这瓶气体是否为氧气的方法是：带火星的木条检验，木条复燃则证明是氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    15．食盐是维持人体正常生理活动的重要物质，同时也是重要的化工原料．
    （1）如表是某市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分文字说明：
    配料含碘（I）量保质期食用方法贮藏指南
    氯化钠、碘酸钾20mg～40mg/kg18个月勿长时间炖炒避热、避光、密封
    （相对原子质量：O：16K：39  I：127）
    请回答：①已知碘酸钾的化学式为KIO3，则碘的化合价为+5．
    ②上述“含碘量”中的碘是指B（填序号）．
    A、碘酸钾　B、碘元素　C、碘单质　　D、碘分子
    ③由上述“文字说明”可推测碘酸钾的一种化学性质是在受热或光照下不稳定、易分解．
    ④碘酸钾中碘的质量分数为59.3%，上述“加碘食盐”1000g中含碘酸钾的最低质量为33.7mg（保留一位小数）．
    （2）如图1是病人输液时用的一瓶生理盐水标签，请根据标签给出的数据计算：该生理盐水可为病人补充4.5g NaCl．常温下，一瓶合格的氯化钠注射液密封放置一段时间后，是否会出现浑浊现象？为什么？不会出现浑浊现象．因为常温下，一瓶合格的氯化钠溶液，温度不改变、密封时水分不蒸发，氯化钠不会从溶液中分离出来．
    （3）①海水淡化是国际上研究的热点问题，我国科学家在利用高分子膜进行海水淡化的研究上取得了一些成绩．如图2是采用膜分离技术的海水淡化装置，对右侧海水加压，经过一段时间后由右侧经高分子膜渗透得到淡水，加压前后，装置右侧海水的A增加
    A、溶质的质量分数　B、溶剂质量  C、溶液质量　D、溶质质量
    ②分析高分子膜应具有的功能是能允许水分子透过，而不允许海水中的离子透过．
    （4）已知：①在化工生产中，原料往往不能全部转化成产品；②工业上常用电解纯净的饱和食盐水的方法来得到烧碱溶液，再经过浓缩、蒸发等步骤制成固体烧碱．现要分析一种仓库里的固体烧碱样品．
    ①猜测一下，该烧碱样品中可能含有哪些杂质．NaCl、Na2CO3．
    ②设计一个实验方案，来证实你的猜测是正确的．
    实验步骤实验现象实验结论
    取少量固体，加水搅拌固体溶解形成无色溶液
    取少许溶液，加入过量稀硝酸、振荡有气泡产生含有碳酸钠
    在上述溶液中加入硝酸银溶液、振荡有白色沉淀产生含有氯化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．M是生活中常见的金属，MSO4溶液是无色液体，某化学兴趣小组的同学欲探究M与铜、铝的活动性顺序，请你和他们一起进行以下探究活动．
    【提出问题】M、铜、铝的金属活动性顺序是怎样的？
    【猜想与假设】小敏的猜想是Al＞Cu＞M；小强的猜想是Al＞M＞Cu；你的猜想是M＞Al＞Cu．
    【设计与实验一】小莉取M丝、铜丝、铝丝和编号为①、②、③的3支试管，进行如表的实验（试管中均盛有体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸）；
     实验操作 M丝插入试管①中铜丝插入试管②中 铝丝插入试管③中 实验结论
     刚开始的现象 有少量气泡产生无气泡 无气泡 M＞Cu：M＞Al 
     几分钟后的现象有少量气泡产生 无气泡 有大量气泡产生Al＞M＞Cu
    【交流与表达】同学们对同一实验得出两种不同结论的现象进行了讨论，明白了实验刚开始时试管③中无气泡产生的原因，该原因是铝表面有一层氧化膜．
    【设计与实验二】为了进一步探究三种金属的活动性顺序，同学们取粗细相同，打磨干净的M丝、铝丝及相关溶液，又进行了如图所示的实验：
    （1）试管乙中观察到的现象是M表面出现一层红色物质．
    （2）试管丙中反应的化学方程式为2Al+3CuSO4=Al2（SO4）3+3Cu．
    【交流与表达】同学们经讨论后认为该实验可以优化，去掉试管丙（填试管编号）中的实验，也可以得出正确的结论．
    【解释与结论】通过以上实验，同学们得出了三种金属的活动性顺序．
    【评价与反思】实验结束后，同学们对实验过程进行了如下反思：
    （1）影响金属与酸反应速率快慢的因素，除了相互反应的金属和酸的性质外，还有反应物接触面积、温度（任写一种）
    （2）探究金属活动性顺序时，除了上述实验中已经用到的两种方法外，还可以根据与氧气反应的剧烈程度进行判断（任写一种）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下表是人体内一些体液的正常PH值范围，下列有关说法正确的是（　　）
    体液尿液胃液血浆胰液
    P H4.7～8.40.9～1.57.35～7.457.5～8.0
    A．人体的尿液一定呈酸性
    B．人体的胰液一定呈碱性
    C．人体的胃液能使紫色石蕊溶液变蓝色
    D．PH试纸可精确测得以上体液的PH

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．化学是一门以实验为基础的科学，请结合图示回答问题：

    （1）图中?仪器①的名称是酒精灯．
    （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气，反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，
    加热时试管口应略向下倾斜的原因是防止冷凝水倒流引起试管炸裂．
    （3）通常情况下，硫化氢气体是一种无色有臭鸡蛋气味的有毒气体，密度比空气大，能溶于水，其水溶
    液叫氢硫酸（H2S）．实验室用硫化亚铁固体与稀硫酸反应制取硫化氢气体时，应选择的发生装置为
    B（填字母），若用D装置收集该气体，气体应从a（填“a”或“b”）端通入．为了防止中毒和污染空气，多余的硫化氢气体可用氢氧化钠溶液吸收，其反应的化学方程式为2NaOH+H2S═Na2S+2H2O（氢硫酸跟稀盐酸一样，能与碱发生中和反应）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列判断错误的是（　　）
    A．汽油清洗油污是溶解现象B．“真金不怕火炼”说明金的熔点高
    C．集中回收废旧电池能减少土壤污染D．煤制成蜂窝煤是为了提高燃烧效率

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