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【题目】请写出下列反应的文字表达式

1)镁条燃烧:______

2)铁丝在氧气中燃烧:_____

3)氯酸钾受热分解:_____

其中属于分解反应的是_____,属于化合反应的是_____(填序号)

【答案】+氧气氧化镁 +氧气四氧化三铁 氯酸钾氯化钾+氧气 3 1)(2

【解析】

由两种或两种以上物质生成一种新物质的反应叫做化合反应,分解反应是指由一种物质反应生成两种或两种以上新物质的反应。

1)镁条燃烧生成氧化镁,反应的文字表达式为:镁+氧气氧化镁,属于化合反应。

2)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的文字表达式为:

,属于化合反应。

3)氯酸钾受热分解生成氯化钾和氧气,反应的文字为氯酸钾氯化钾+氧气,属于分解反应。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据图文回答问题。

1)葱油酥是我省传统特色小吃。根据图1回答下列问题:

①葱油酥的主要成分是面粉,面粉为人体提供的营养物质有_____(填蛋白质糖类)。在烘焙时,会使用以_______(填化学式)为主要成分的发酵粉。

②葱油酥的配料中还有大葱,大葱中有丰富的维生素、铁、磷等矿物质,是人体必需的________(填常量微量)元素,缺铁易_________

2)图2是我国第一艘自主设计和建造的航母001A号,其中使用了许多新材料和新技术。

①船体表面喷漆不仅美观,而且可以有效防止与___________接触而生锈。

②制造优质钢材首先炼铁,在炼铁时投入高炉中的固体原料有赤铁矿、石灰石和________。高炉炼铁的原理是_________(用化学方程式表示)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学符号表示:

(1)2个氮原子____________。 (2)氧化镁中镁元素显+2_____________

(3)2个钙离子____________。 (4)2个五氧化二磷分子______________

(5)保持水的化学性质的最小粒子是_________

(6)地壳中元素种类达90余种,其中含量最多的元素是__________,含量最多的金属元素是__________,写出这两种元素形成的化合物的化学式______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有以下仪器,请回答下列问题。

1)图中标号仪器的名称:①____________

2)如果称取一定质量的高锰酸钾放在大试管中,将温度控制在 250 ℃加热制取氧气。应选择的发生装置是______________(填字母)

其反应的符号表达式是_______________________;属于_______反应(基本反应类型);实验结束时,乙同学发现收集到的氧气大于理论产量,针对这一现象,同学们进行了如下探究:

(提出猜想)猜想Ⅰ:反应生成的二氧化锰分解放出氧气。

猜想Ⅱ:反应生成的锰酸钾分解放出氧气。

做出上述猜想的理由是________________________________

(实验验证)同学们分为两组,分别进行以下实验:

①第一组同学取一定质量的二氧化锰,控制在 250 ℃加热一段时间,冷却后测得二氧化锰的质量不变。则猜想_____________错误。

②第二组同学取锰酸钾控制在 250 ℃加热一段时间,没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论。该组同学选择的实验方法是_______________________

③实验结束后,发现水槽内的水变成了紫红色,可能的原因是_____(填字母)

A 氧气溶于水后形成的

B 水槽内的水就是紫红色的

C 管口没有棉花,高锰酸钾粉末通过导管进入水槽中

3)如果用分解过氧化氢溶液来制取氧气

①应选择的发生装置是_________(填字母)

②其反应的符号表达式是____________________________.

③收集较纯净氧气的装置是________;收集较干燥氧气的装置是________(填字母)

④收集氧气的操作如下,其符合题意顺序为______________

a.当气泡连续并比较均匀地放出时,再将导管口伸入盛满水的集气瓶

b.当气体收集满时,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水面正放在桌面上

c.将集气瓶盛满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽内

4)实验室用醋酸钠固体与碱石灰固体共热来制取甲烷。甲烷常温下是一种无色、无味的气体,密度比空气的小,极难溶于水。现选择合适的装置来制取并收集,应选择的发生装置是___________(填字母);收集装置是__________(填字母)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氟里昂是一种常见的致冷剂.氟里昂在紫外线的照射下能分解出氯原子破坏臭氧层,其破坏臭氧的循环示意图如下:

1)请写出臭氧的化学式_____;臭氧与氧气化学性质不同的原因是_____

2)上述有几个反应属于化合反应_____

A 0 B 1   C 2 D 3

3)经过①②③的反应后,反应物氯原子的个数_____(“减少”、“增加”、“不变”),其原因是:在化学变化中,原子的__________不变.;

4)有科学家指出:“少量的氟里昂就能对臭氧层产生巨大的影响”,请你根据循环示意图说明理由_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小峰和小刚阅读试剂标签后发现,市场销售的高锰酸钾晶体纯度高达99.5%,含水量可以忽略不计。为探究“试管放置方式对高锰酸钾制取氧气速度和体积的影响”,他俩设计了制取氧气的直立型装置(如图),并与斜卧型装置比较,在气密性良好的装置中分别加入5.0克高锰酸钾晶体,用同一酒精灯分别加热,用同一型号的集气瓶收集气体,每组实验进行五次,实验数据取平均值后记录如下表:

装置类型

直立型

斜卧型

收集1瓶氧气所需时间/

59

68

收集2瓶氧气所需时间/

95

108

收集氧气的总体积/毫升

525

476

1)收集2瓶氧气,所需时间较短的装置类型是_____

2)等质量的高锰酸钾加热到不再产生气体,斜卧型装置收集到氧气的总体积比直立型少的原因是_____

3)高锰酸钾加热发生反应的文字表达式为_____

实验中发现,斜卧型发生装置收集到的氧气体积明显大于理论值,他们对其原因进行了探究:

(提出假设)

小峰假设:反应生成的二氧化锰在较高温度下受热分解放出氧气;

你的假设:_____

(设计实验)要验证小峰的假设能否成立,请设计简明的实验方案_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某品牌纯碱中含有少量氯化钠.某化学探究小组欲测定该品牌纯碱的纯度(即碳酸钠的质量分数).

1)(一)甲组同学设计如图1所示实验:

(实验步骤)

组装好如图1仪器,并检查________

称取13.0g样品放入锥形瓶中,加入少量蒸馏水溶解,并在其他装置中加入相应的药品;

称量装置C的质量;

打开分液漏斗旋塞滴入稀硫酸,直到不再产生气泡为止;

再次称量装置C的总质量;

计算出样品中碳酸钠的质量分数.

2)(实验分析)

①A装置中反应的化学方程式为________

②B装置的作用是________

如果没有B装置则所测样品中碳酸钠的质量分数________.(填偏大、偏小、不变)

小明提出能否用盐酸代替硫酸?同学们经过讨论认为不能,理由是________

称得纯碱样品的质量为13.0g,实验前、后C装置(包含药品)的质量分别为61.2g65.6g,则该纯碱样品的纯度为________%(精确到0.1%).

3)(二)乙组同学采用生成沉淀的方法来测定样品中纯碱的质量分数,设计了如图2实验:

判断加入氯化钡溶液是否过量的合适方法是________,(填序号)然后观察现象判断.

A.静置混合物X,向上层清液中继续滴加氯化钡溶液,若无白色沉淀生成,则氯化钡已经过量;

B.向混合物X中滴加稀硫酸,若有白色沉淀生成则说明氯化钡已经过量.

判断滤渣是否洗涤干净,可以采取向最后的洗出液中滴加________,(填序号)然后观察现象判断.

A氯化钡溶液 B稀硫酸 C硝酸银溶液 D稀盐酸

根据实验数据,乙组测得样品中碳酸钠的质量分数为________%(精确到0.1%).

4)(实验反思)

甲乙两组同学所测该品牌中碳酸钠的质量分数,你认为________组(填)更准确,另一组存在较大偏差的原因可能是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是(

A. 40℃时,甲物质饱和溶液溶质的质量分数为60%

B. N点状态的甲、乙两种溶液中溶质的质量相等

C. 当乙中含有少量的甲,可用降温结晶法提纯乙

D. M点状态的甲溶液通过降温并加入甲物质可转化为N点状态

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为某瓶装水标签上的部分文字,请回答下列问题:

1)该瓶中的水是_____(填“纯净物”或“混合物”)

2)计算H2SiO3的相对分子质量_____(要求写出计算过程)

3)鱼类可在水中呼吸,但是不能用凉开水养鱼,否则很快就死掉了,下列解释合理的是_____

A凉开水中所含的氧原子很少

B凉开水中所含的氧分子很少

C凉开水中所含的氢分子原子很少

D凉开水中所含的氢原子很少

4H2SiO3Si元素的化合价是_____

已知:在一个化学反应中,如果有元素化合价升高,同时就有元素化合价降低。探究钾元素的单质与水反应的生成物。甲同学猜想生成物为KOHH2;乙同学猜想生成物为KOHO2,经过讨论后,大家一致认为乙同学的猜想不合理,请从化合价的角度解释原因_____

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同步练习册答案