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    【题目】某实验小组为探究酸的化学性质，由甲、乙同学设计并完成了如图所示的实验。

    （资料查阅）CaCl2、NaCl的溶液呈中性。

    （实验探究一）确定甲、乙同学上述实验后所得溶液中的溶质。

    （1）取甲所得溶液少许，加入石蕊试液，溶液显红色，甲所得溶液中一定含有的溶质是_____________（写化学式）。

    （2）取乙所得溶液少许，加入酚酞试液，溶液显红色，乙所得溶液中一定含有的溶质是_______________（写化学式）。

    （实验探究二）

    （3）甲、乙同学把上述实验所得溶液倒入同一废液缸中，观察到废液缸中先产生少量气泡，最终有白色沉淀生成。该白色沉淀是________________（写化学式）。

    （讨论交流）丙同学提出：若将上述废液缸中物质取出，过滤，所得滤液中含有哪些物质呢？经过讨论大家一致认为:一定含有NaCl，可能含有CaCl2，盐酸和Na2CO3中的部分物质。

    （实验探究三）取少量滤液于试管中，滴加过量的稀硝酸，观察到有大量气泡产生。

    （归纳总结）该滤液中含有的溶质是____________________（写化学式）。

    【答案】HCl 、 、

    【解析】

    （1）甲同学溶液加入石蕊变红，说明已经是酸性溶液，故加入的为过量盐酸，溶液中溶质为氯化氢和氯化钙，故填HCl；

    （2）乙同学溶液加入酚酞变红， 说明是碱性溶液，故加入的盐酸为少量，溶液中依然存在碳酸钠溶质，同时加入盐酸反应生成部分氯化钠，故填、；

    （3）甲乙同学溶液混合后，碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙白色沉淀，故填；

    在废液中加入过量稀硝酸产生大量气泡，该气泡为二氧化碳，可知废液中含有碳酸钠，同时碳酸根不可能和钙离子以溶液形式共存，故废液中有氯化钠和碳酸钠，故填、。

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    B. 温度降低到t1℃时，得到甲、乙的饱和溶液

    C. 温度降低到t1℃时，甲、乙的溶质质量分数相等，得到甲、乙的不饱和溶液

    D. t2℃时，甲物质的溶液为饱和溶液，乙物质的溶液为不饱和溶液

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    （3）由图实验还可推知反应后剩余气体的两点性质是化学性质________________。

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    【题目】如图所示，在小烧杯A中装入30mL蒸馏水，再滴入3滴酚酞，在小烧杯B中装入30mL浓氨水，用一大烧杯把A、B两个烧杯罩在一起，过一段时间看到的现象是___________________，该实验从微观上说明___________。一些同学对上述结论有不同看法，主要有以下两种猜测：

    第一种： B烧杯中的蒸馏水使酚酞试液变红

    第二种： B烧杯中的浓氨水挥发出氨气，扩散到A烧杯中的溶液中生成氨水使酚酞变红。

    ①你认为_______________猜测正确。

    ②为证明这两种猜测，现设计如下实验：（请完成下空）

    实验内容、方法

    现象

    结论

    用洁净的烧杯取30ml水，滴入2-3滴酚酞试液，观察现象

    不变色

    水___________使酚酞变色（填“能”或“不能”，不同）

    取一张滤纸，滴上酚酞试液，待晾干后，放在装有浓氨水的试剂瓶上方

    酚酞不变色

    氨气_______________使酚酞变色

    将少量氨气通入含有酚酞试液的蒸馏水中

    溶液变___________色

    氨气溶解水中形成的氨水能使酚酞变色

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