【题目】a和b为两份质量相等的固体,已知a为氯酸钾,b为混有少量二氧化锰的氯酸钾.当分别同时加热a和b至完全反应时,能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图象是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】解:A、分析图象可知a产生的氧气多,b反应用的时间短.故A正确;
B、分析图象可知ab反应产生的氧气一样多,a反应用的时间短.故B错误;
C、分析图象可知ab产生的氧气一样多,b反应用的时间短.故C错误;
D、分析图象可知b反应产生的氧气多,a反应用的时间短.故D错误.
故选A
【考点精析】利用催化剂的特点与催化作用和根据化学反应方程式的计算对题目进行判断即可得到答案,需要熟知催化剂(触媒):在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质.(一变两不变)催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用;各物质间质量比=系数×相对分子质量之比.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列物质的说法中不正确的是( )
A.用氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳气体
B.用氯化钡能区别稀盐酸和稀硫酸
C.用水可以区别浓硫酸和稀硫酸
D.用稀盐酸区别氢氧化钠溶液和石灰水
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量,其中与集气瓶相连的压强传感器等电子设备能将集气瓶内气体压强精确地记录并保存下来.图2、图3是用该装置测得的红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧的压强﹣时间关系图(该装置气密性良好,p0是集气瓶内初始气压,p和p′分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的气压).
请完成下列各题:
(1)拉瓦锡用实验得出的结论是:氧气约占空气总体积的 , 其中红磷燃烧的现象: , 文字或符号表达式:;反应开始时集气瓶中压强瞬间变大的原因是;若实验成功,图2中p=p0 .
(2)观察图3,此实验中木炭燃烧(填能或不能)用于测定空气中氧气的含量,其原因是 .
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【题目】“归纳与比较”是化学学习的主要方法。关于CO2 与CO 的比较正确的是( )
A.组成:都是由碳和氧两种元素组成,但二氧化碳比一氧化碳多一个氧元素
B.性质:都能溶于水,但是CO能燃烧而CO2 不能
C.用途:CO2可用于光合作用、灭火等;CO可作气体燃料,冶炼金属等
D.危害:都有毒性,CO2 还会造成温室效应
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】集气瓶中装满某气体,可能是下列气体中的一种:①二氧化碳 ②氧气 ③空气 ④氮气.将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,则该瓶气体可能是( )
A.①或②
B.②或③
C.①或④
D.③或④
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学概念在逻辑上存在如图所示关系时,对下列概念间的关系说法正确的是 .
A.纯净物与混合物属于包含关系 B.化合反应与氧化反应属于交叉关系
C.物理性质与化学性质属于交叉关系 D. .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A,B,C,D是四种粒子的结构示意图
请你回答:
(1)氟元素的相对原子质量为 , 钙元素的原子序数为;钙元素的原子核内质子数为 .
(2)X=;
(3)A,B,C,D属于同种元素的粒子是(填序号);
(4)A粒子的化学性质与B,C,D中哪一种粒子的化学性质相似(填序号).
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