【题目】A、B、C、D是初中化学常见的物质,这四种物质中均含有同一种元素。其中A为无色气体单质,B、C为氧化物,D是石灰石的主要成分。它们之间的部分转化关系如图所示(图中反应条件及部分反应物、生成物已省路)
(1)物质A是_____(填化学式),物质C的用途_____。
(2)由C转化为B的反应属于基本反应类型中的_____。
(3)写出物质D转化为C的化学方程式_____。
【答案】O2 灭火等 化合反应 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑或CaCO3CaO+CO2↑
【解析】
A、B、C、D是初中化学常见的物质,这四种物质中均含有同一种元素。其中A为无色气体单质,B、C为氧化物,D是石灰石的主要成分,因此D是碳酸钙;碳和氧气充分反应生成二氧化碳,不充分反应生成一氧化碳,一氧化碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水,因此A是氧气,B是一氧化碳,C是二氧化碳。
(1)A是氧气,化学式为O2;
C是二氧化碳,二氧化碳的用途有:①二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧,因此二氧化碳能够灭火;②二氧化碳可以做化工原料,如制汽水等;③二氧化碳的固体干冰,可以进行人工降雨,也可以做制冷剂;④二氧化碳促进绿色植物的光合作用,因此可以做气体肥料;故答案为:O2;灭火等;(合理即可);
(2)B是一氧化碳,C是二氧化碳,二氧化碳和碳在高温的条件下生成一氧化碳,属于化合反应;故答案为:化合反应;
(3)C是二氧化碳,D是碳酸钙,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,配平即可;或碳酸钙高温煅烧,故答案为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑或CaCO3CaO+CO2↑。
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【题目】下图是实验室常用仪器,利用这些仪器可完成多个实验,请据图回答问题。
(1)加热液体:需要用到的仪器D的名称是_____;
(2)过滤液体:除玻璃棒外,还需选择仪器G、H和_____(填字母序号);
(3)制取气体:实验室制取二氧化碳的化学方程式是_____,组装制取并收集二氧化碳的装置,需从上述仪器中选择_____(填字母序号)。实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是_____,利用上述仪器组装发生装置,需要用到的仪器是_____(填字母序号)。
(4)小明用澄清的石灰水检验二氧化碳,其原理是_____(用化学方程式表示),实验中,小明观察到石灰水中持续出现气泡,但石灰水始终不变浑浊,你认为可能的原因是_____。
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【题目】下列关于水的组成的说法正确的是
A. 氢气燃烧生成水,可以证明水是由氢元素和氧元素组成的
B. 水的电解过程中正负极产生气体的质量比为1:2
C. 水是由2个氢原子和1个氧原子构成的
D. 可以通过电解水来大量制取氢气
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【题目】生活中处处有化学。请按要求回答下列问题。
(1)苏打饼干久置于空气中会变软,是由于吸收了空气中的___(填物质名称,下同);鲜榨的苹果汁曝露在空气中很快变成深褐色,这是果汁被空气的___氧化的结果。
(2) 把磨好的豆浆倒在纱布袋中将渣和浆分离,相当于化学实验中的___操作。做饭时要将锅子调整好高度,以保证始终用火焰的___加热。
(3)为防止人体缺碘,市售食盐中添加了少量的碘酸钾(KIO3),并在使用说明中强调“不宜高温烹煮”。碘酸钾与氯酸钾化学性质相似,请写出碘酸钾在加热条件下分解的化学方程式______。
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【题目】大数据处理能及时获取更多的信息。 以下图像与实验表述对应正确的是
A. 加热一定质量的高锰酸钾
B. 用等体积等浓度的过氧化氢溶液制氧气
C. 一定温度下,向饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾
D. 常温下,相同质量的锌和镁分别与足量的质量分数相同的稀硫酸反应
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【题目】良好的学习习惯和思维方式是学好化学的关键。
(1)请把以下的知识卡片补充完整。
物质 | 类别 | 性质 | 对应的用途 |
①石墨 | 单质 | 质软滑腻 | _____ |
②氦气 | _____ | 通电发有色光 | 制霓虹灯 |
③_____(写俗称) | 氧化物 | 汽化吸热 | 人工降雨 |
(2)“宏观-微观-符号”相结合是化学学科的思维方式。根据下图回答问题:
Ⅰ. 宏观现象:点燃a 处气体,产生_____色火焰。
Ⅱ. 微观上述微观示意图所示反应中,没有发生变化的是微粒是氢原子和_____。
Ⅲ. 符号表达:电解水的化学方程式为_____。
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【题目】根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题。
(1)请写出图中标号仪器的名称:①__________________________;②__________________________;
(2)实验室用高锰酸钾制取比较纯净的氧气,装置组合应选用__________________________(填序号);写出其反应的文字表达式__________________________。
(3)实验室制取少量二氧化碳时,如需随时控制产生气体的速率并节约药品,发生装置最好选用________________________(填序号 );实验室制备二氧化碳的文字表达式为__________________________。
(4)常温下NO是一种无色、难溶于水的气体,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO2气体。选择_____ (选填“I”或“Ⅱ” )收集该气体,从__________________________(选填“a”、“b”或“e”)端通入。
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【题目】化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题:
(1)写出指定仪器的名称:①______②______
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时,可选用的发生和收集装置是______(填字母代号),反应的符号表达式是_______
(3)实验室可用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,可选用的发生装置是_______,要收集一瓶纯净的氧气应选______,写出该反应的符号表达式:_____。
(4)实验室可用过氧化氢制取氧气代替氯酸钾制取氧气,则优点是:________(填序号)
A 生成物只有氧气 B 不需加热 C 只需加热
(5)B装置锥形瓶中的反应很剧烈,请提出实验安全注意事项:____(填序号)
A 控制液体的滴加速度 B 用体积较小的锥形瓶 C 加热锥形瓶
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【题目】如图是“燃烧的条件”实验活动的部分操作示意图。
(1)实验一加热片刻观察到A中棉球上的酒精燃烧产生蓝色火焰,B中棉球上的水不燃烧,由此得出燃烧的条件之一是_____。
(2)实验二观察到先燃烧的物质是_____;若将铜片上的物质换成等量的木屑和煤粉进行实验,观察到木屑先燃烧,说明木屑的着火点比煤粉_____(填“高”或“低”)。
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