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【题目】下图是实验室常用仪器,利用这些仪器可完成多个实验,请据图回答问题。

1)加热液体:需要用到的仪器D的名称是_____

2)过滤液体:除玻璃棒外,还需选择仪器GH_____(填字母序号);

3)制取气体:实验室制取二氧化碳的化学方程式是_____,组装制取并收集二氧化碳的装置,需从上述仪器中选择_____(填字母序号)。实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是_____,利用上述仪器组装发生装置,需要用到的仪器是_____(填字母序号)。

4)小明用澄清的石灰水检验二氧化碳,其原理是_____(用化学方程式表示),实验中,小明观察到石灰水中持续出现气泡,但石灰水始终不变浑浊,你认为可能的原因是_____

【答案】酒精灯 F CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 ABEH 2KClO32KCl + 3O2 ACDH CO2 +Ca(OH)2 =CaCO3↓+ H2O 所用石灰水已经变质或所用浓盐酸的浓度过大

【解析】

1)仪器D是酒精灯;

2)过滤操作需要玻璃棒、漏斗、烧杯和铁架台;故填:F

3)在实验室中,常用大理石或石灰石与稀盐酸反应来制取二氧化碳,即碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2;该反应的反应物是固体和液体,不需加热,制取二氧化碳的发生装置属于固、液常温型,二氧化碳能溶于水,密度比空气大,所以用向上排空气法收集,可以选择ABEH组装成制取和收集二氧化碳的装置;氯酸钾在二氧化锰催化作用下分解生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:2KClO32KCl + 3O2;该反应的反应物是固体,反应条件是加热,属于固体加热型,所以选择仪器ACDH来组装发生装置;

4)二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:CO2 +Ca(OH)2 =CaCO3↓+ H2O;实验中,小明观察到石灰水中持续出现气泡,但石灰水始终不变浑浊,可能的原因是浓盐酸具有挥发性,挥发出的氯化氢溶于水形成的盐酸会与氢氧化钙反应,而不会与二氧化碳生成沉淀,或氢氧化钙溶液变质等。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是配制溶质质量分数为10%NaCl溶液的实验操作示意图:

1)用图中序号表示配制溶液的正确操作顺序___________________

2)称量NaCl时,天平平衡后的状态如图⑤所示,游码标尺示位置见图,则称取的NaC1质量为____________________g

3 NaCl称量完毕放回砝码时,发现10g的砝码有缺损,若其他操作步骤正确,则所配制溶液的质量分数________;(填大于小于等于 10%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】探究石灰石煅烧实验。

1)煅烧石灰石发生反应的化学方程式是_____

2)欲证明石灰石煅烧生成二氧化碳,下列实验中可行的是_____(填编号)。

3)为探究石灰石煅烧后的分解情况,去煅烧后的固体分别做了四个实验:

实验编号

实验操作

现象

取样于试管中,加水

白色不溶物

取样于试管中,先加水,再滴加酚酞

白色不溶物,红色溶液

取样于试管中,先加水,再通入少量二氧化碳

_____

取样于试管中,加足量稀盐酸

有气泡

I、能证明石灰石部分分解的实验是_____(填实验编号)。

II、乙实验中白色不溶物中所含的钙元素质量_____(选填大于”“等于”“小于)煅烧前石灰石中 钙元素质量。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用如图装置验证可燃物燃烧的条件。

已知:白磷着火点为40℃,红磷着火点为240℃。

(1)实验中,利用了铜片的物理性质是______

(2)该实验能证明可燃物燃烧的一个条件是______

(3)用该装置验证可燃物燃烧的另一个条件,应补充的操作是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】消防教育常提及火灾发生时要往低处逃生,提出这一逃生技巧的科学依据是什么?同学们对这一问题进行探究。

(查阅资料)

a.空气中氧气含量低于18%时人会感到不适。

b.二氧化碳含量过多是火灾中使人窒息的主要原因之一。

c.高温是火灾中使人伤亡的另一主要原因,温度大于50 ℃时就会烫伤形成水疱。

(进行实验)

实验装置

实验步骤

在圆筒形容器中放置3支不同高度的蜡烛,传感器及蜡烛摆放位置如图所示。abc三点均放置氧气、二氧化碳和温度三种传感器。

①设置好传感器。

②点燃蜡烛,迅速封盖并开始采集数据。

③观察蜡烛熄灭顺序并记录熄灭时间。

④待3支蜡烛完全熄灭、曲线趋于稳定时,停止数据采集。

(实验数据)

①不同高度蜡烛的熄灭时间:

蜡烛高度

(30cm)

(20cm)

(10cm)

熄灭时间

106s

164s

199s

②不同位置传感器测得的相应数据如下图:

(解释与结论)

(1)蜡烛燃烧时,烛芯周围有蜡油出现。蜡熔化为蜡油属于____(物理化学”)变化。

(2)蜡烛燃烧生成水和二氧化碳,则蜡烛中一定含有的元素是______

(3)实验中3支蜡烛放置位置的俯视图正确的是______(填序号)

(4)低处蜡烛熄灭时,c处氧气的含量约为______

(反思与评价)

(5)某同学认为,二氧化碳的密度比空气大,二氧化碳应在下方聚集,但实验数据显示“100 s时,a处二氧化碳浓度最大,分析其原因是______

(6)本实验证明火灾发生时要往低处逃生是合理的,其依据是______

(7)下列火灾逃生的做法合理的是______(填序号)

A 沿着大火尚未燃及的应急通道迅速往未起火的楼下撤离

B 坐电梯往楼下撤离

C 若向下的楼梯已被火焰封锁,可从水平方向选择阳台等其他通道暂避

D 前进时应尽量保持弯腰低姿势或贴近地面匍匐

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途。

1)下表是A物质的溶解度。70°C时, 向盛有100g 水的烧杯中加入30g固体A,充分溶解形成的是_____ (填饱和不饱和)溶液,再将烧杯内物质温度降至20°C,此时溶液中溶质与溶剂的质量比为_____(填最简整数比);

温度/°C

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

溶解度/g

36

35

34

33

32

31

30

29

28

27

2)根据下图回答问题:

①由图一分析,若分别将甲、乙的饱和溶液从t2°C降温到t1°C,下列关于所得溶液的叙述正确的_____;(填序号)。

A 甲、乙都是饱和溶液

B 所含溶剂质量:<

C 溶液质量:<

D 溶质质量分数:>

②如图一所示, 现有一杯t2°CA点的甲溶液,100 水中溶有63g甲,若将其变成饱和溶液,可以增加溶质甲_____g,或者恒温蒸发掉水_____g,或者将温度_____

③气体的溶解度也有一定规律。 如图二所示,在t1°Ct2°C两个不同温度下氧气的溶解度随压强而变化的情况,若t1°C对应的温度为40°C,则t2°C对应的温度_____ (填字母序号 )。

A 小于40°C

B 大于40°C

C 等于40°C

D 无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组物质中,前者属于氧化物,后者属于混合物的是(

A. 氯酸钾 空气B. 氧气 食盐水

C. 冰水混合物 5%溶液D. 二氧化碳 五氧化二磷

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图的实验设计不能实现其对应实验目的的是( )。

A. 测定空气中O2含量 B. 检验H2的纯度

C. 探究燃烧的条件 D. 证明CO2密度比空气大

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】ABCD是初中化学常见的物质,这四种物质中均含有同一种元素。其中A为无色气体单质,BC为氧化物,D是石灰石的主要成分。它们之间的部分转化关系如图所示(图中反应条件及部分反应物、生成物已省路)

(1)物质A_____(填化学式),物质C的用途_____

(2)C转化为B的反应属于基本反应类型中的_____

(3)写出物质D转化为C的化学方程式_____

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