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18.能将稀硫酸、烧碱溶液、石灰水三种无色溶液一次性鉴别开来的试剂是(  )
A.紫色石蕊试液B.CO2气体C.BaCl2溶液D.Na2CO3溶液

分析 A、根据烧碱溶液和石灰水都显碱性,都能使紫色石蕊变蓝色进行分析;
B、根据二氧化碳和硫酸不会反应,和氢氧化钠反应没有明显现象进行分析;
C、根据氯化钡和氢氧化钠、氢氧化钙都不会反应进行分析;
D、根据碳酸钠和稀硫酸会生成二氧化碳气体,和氢氧化钙会生成碳酸钙沉淀,和氢氧化钠不会反应进行分析.

解答 解:A、烧碱溶液和石灰水都显碱性,都能使紫色石蕊变蓝色,现象相同,不能鉴别,故A错误;
B、二氧化碳和硫酸不会反应,和氢氧化钠反应没有明显现象,现象相同,不能鉴别,故B错误;
C、氯化钡和氢氧化钠、氢氧化钙都不会反应,现象相同,不能鉴别,故C错误;
D、碳酸钠和稀硫酸会生成二氧化碳气体,和氢氧化钙会生成碳酸钙沉淀,和氢氧化钠不会反应,现象相同,可以鉴别,故D正确.
故选:D.

点评 在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.不能用生活中除去油污的方法是(  )
A.汽修工人用汽油清洗油污B.冷水清洗油脂
C.用餐具洗洁精清洗餐具D.用氢氧化钠清洗灶具油污

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.阳光中学的同学从山上采集到一种石灰石(主要成分是碳酸钙),他们取80g该石灰石样品进行煅烧实验(杂质不变化),测得反应后固体质量(m)与时间的关系如下表:
反应时间(分钟)03578910
反应后固体质量g80757066625858
(1)当石灰石完全反应时,生成二氧化碳的质量为22 g.
(2)该该石灰石样品中CaCO3的质量分数(百分含量)是多少?(Ca 40,O 16,C 12)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.如图所示,X为氧化亚铁与氧化铜的混合物,取两份等质量的X样品进行下列实验:

已知所得固体D的质量为16g,溶液E中不含Cu2+且PH<7,收集到气体F的质量为0.5g.
回答下列问题:
(1)写出溶液A中所有溶质的化学式:FeCl2、CuCl2、HCl.
(2)取用的每份X中氧化亚铁与氧化铜的质量比.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.分别将下列各组物质同时加到水中,能得到无色透明溶液的是(  )
A.CuSO4、HClB.H2SO4、BaCl2C.FeCl3、KOHD.Na2SO4、HNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.某化学兴趣小组按以下方案探究室温时硫酸铵饱和溶液的酸碱度.
【猜想与假设】溶液的pH可能为:①pH<7,②pH=7,③pH>7.
【设计与实验】要测定该溶液的酸碱度,不能采用下列物质中的①②(填序号)来进行实验.
①紫色石蕊试液      ②无色酚酞         ③pH试纸
组内同学分别进行如下实验:
甲同学:取pH试纸放在玻璃片上,用干净玻璃棒蘸取硫酸铵溶液沾在pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡对照,测得pH<7.
乙同学:取pH试纸放在玻璃片上,先用蒸馏水将pH试纸润湿,然后用干净玻璃棒蘸取沾在pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡对照,测得pH<7.
丙同学:将pH试纸直接浸入硫酸铵溶液中,把试纸显示的颜色与标准比色卡对照,测得pH<7.
【评价与反思】三位同学中,操作正确的是甲同学,指出其余两位同学操作上的错误:①乙同学:pH试纸不能润湿,②丙同学:pH试纸不能直接放入待测溶液中.造成的后果分别为:①测溶液的pH不准确,②污染试剂瓶中的药品.
【结论与分析】该小组同学根据实验得出以下结论:①硫酸铵溶液虽然显酸性,但硫酸铵不是酸,而是盐.②凡是盐的溶液都显酸性.
你认为上述结论错误的是第②条(填①或②),请举一例说明该条结论不正确,例:碳酸钠的溶液呈碱性.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.一些古诗词中常隐含科学知识,如于谦的《石灰吟》中就涉及到一些化学反应.“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲. 粉身碎骨全不怕,要留清白在人间.”写出诗句中所涉及的化学方程式:
①烈火焚烧若等闲CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑.②要留清白在人间Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.

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7.为了探究种子萌发时物质的变化情况,小王将正在萌发的种子装在玻璃瓶中,如图甲所示,在温暖的地方放置一夜后,进行了实验请回答:

(1)小王取玻璃瓶瓶,按图乙连接装置后,打开阀门,取掉漏斗口的棉花,往长颈漏斗内加水,试管中出现浑浊,“加水”的目的是将瓶中的气体(二氧化碳)排出.
(2)本实验中,小王将玻璃瓶在温暖的地方放置了一夜,你认为要放置在“温暖的地方”的理由是适宜的温度
(3)小王的同桌按照该方法重新实验,却没有在试管中看到浑浊,你认为可能的原因是气体从长颈漏斗中跑出.
(4)请对本实验的设计提出一点合理的改进设计一个用“煮熟”种子的对照.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列图示的实验操作中,正确的是(  )
A.
滴管的使用
B.
氧气的验满
C.
过滤
D.称量氢氧化钠

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