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10.一些古诗词中常隐含科学知识,如于谦的《石灰吟》中就涉及到一些化学反应.“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲. 粉身碎骨全不怕,要留清白在人间.”写出诗句中所涉及的化学方程式:
①烈火焚烧若等闲CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑.②要留清白在人间Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.

分析 碳酸钙在高温条件下分解生成氧化钙和二氧化碳;
氢氧化钙能和二氧化碳反应生成碳酸钙和水.

解答 解:碳酸钙分解的化学方程式为:CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑;
氢氧化钙和二氧化碳反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
故填:CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑; Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.

点评 书写化学方程式要注意四步:一是反应物和生成物的化学式要正确;二是要遵循质量守恒定律,即配平;三是要有必要的条件;四是看是否需要“↑”或“↓”.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.常用的食糖是白色固体,有甜味,这属于物理性质.把食糖放入水中,可以观察到食糖,这主要是物理变化.如果把食糖放在铁锅中加热,会逐渐变成液体,这是食糖发生了物理变化,继续加热食糖逐渐变成了黑色的炭,这是食糖发生了化学变化.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.根据如图回答有关问题:

(1)写出上图标有字母的仪器名称:A集气瓶,B烧杯.
(2)写出实验①中反应的化学方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4;.
(3)实验②中可观察到铁片表面,说明铁的金属活动性比铜强.(填“强”或“弱”)
(4)实验③中可观察到试管中铁钉最先生锈的是b处.(填“a”或“b”或“c”)
(5)你认为防止铁架台生锈的方法有.保持铁架台干燥(写一点)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.能将稀硫酸、烧碱溶液、石灰水三种无色溶液一次性鉴别开来的试剂是(  )
A.紫色石蕊试液B.CO2气体C.BaCl2溶液D.Na2CO3溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.如图所示,在一个现代化的植物生产车间(温室),植物生长所需要的气肥可以通过调节二氧化碳来补充.
已知提供的工业CO2中含有少量的SO2气体,为了除去SO2气体,某同学想出了两种方法.
方法一:将气体通过氢氧化钠溶液,吸收SO2
方法二:将气体通过NaHCO3溶液发生如下反应:SO2+2NaHCO3═Na2SO3+2CO2↑+H2O
请回答:上述两种方法中可取的是方法二.请简述原因:方法一除掉二氧化硫时也除掉了二氧化碳,方法二只除掉了污染大气的二氧化硫,并且增加了二氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.当今能源结构日趋多样化,其中利用化学能转化为电能的是(  )
A.临海括苍风力发电场B.温岭江厦潮汐电站
C.玉环华能火力发电厂D.仙居下岸水力电站

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.请根据所学化学知识回答下列问题:
(1)小科由于摄入食盐太少,需要补充溶质质量分数为0.9%的生理盐水,医生每天为他注射200克的生理盐水,则他为此而得到的食盐有多少克?
(2)小敏利用NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3来测定某食盐溶液的溶质质量分数,现他将硝酸银逐滴加入食盐溶液至沉淀刚好完全,过滤,将沉淀洗涤,干燥,称得其质量与所加食盐溶液的质量相等,则该食盐溶液的溶质质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.铁生锈是比较常见的现象,某实验小组为研究铁生锈的条件,设计了以下快速、易行的方法:
首先检查制氧气装置的气密性,然后按连接好装置,点燃酒精灯给药品加热,持续3分钟左右,观察到的实验现象为:①直形管甲中潮湿的团状细铁丝表面颜色变得灰暗,发生锈蚀;②直形管甲中干燥的团状细铁丝表面依然光亮,没有发生锈蚀;③烧杯中潮湿的团状细铁丝依然光亮.

(1)实验时,试管口应略向下倾斜,其目的是防止水分倒流到试管底部,导致试管破裂.
(2)根据实验现象①②,可以得出铁生锈的条件之一是水.
(3)实验过程中,为了验证直形管甲中的氧气浓度比烧杯中的氧气浓度高,请写出可行的方法和现象用燃着的木条(带火星的木条)置于直形管乙的最右端和烧杯中,如果直形管乙的最右端烧的更旺(复燃),烧杯中不变,则直形管乙中的氧气浓度大于烧杯.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.食盐的主要成分氯化钠的构成粒子为钠离子和氯离子;配制5%的氯化钠溶液时,若量取水时仰视量筒读数,会导致溶液的质量分数偏小(填“增大”或“减小”).

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