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    5．水是人类的朋友．下列与水有关的成语中涉及化学变化的是（　　）
    A．水乳交融B．滴水成冰C．水滴石穿D．风起水涌

    分析 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

    解答 解：A、水乳交融，没有新物质生成，属于物理变化．
    B、滴水成冰过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    C、水在下落过程中溶解了空气中的二氧化碳生成了碳酸，碳酸和碳酸钙反应生成可溶性的碳酸氢钙，导致石头慢慢会磨穿，属于化学变化．
    D、风起水涌没，没有新物质生成，属于物理变化．
    故选C．

    点评 本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．简要说明下列操作可能造成的不良后果．
    （1）向竖直的试管中加入金属颗粒：砸破试管；
    （2）倾倒液体时，细口瓶的标签没有向着手心：流出的液体腐蚀标签；
    （3）加热液体时，试管口朝着有人的方向：液体沸腾溅出时伤人．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．经测定某物质只含一种元素，则下列对该物质的判断正确的是（　　）
    A．一定是纯净物B．一定是混合物C．可能是混合物D．以上说法都不对

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．如图为探究空气中氧气含量的实验：
    （1）实验开始时观察到的现象是红磷燃烧，产生大量白烟；反应的文字表达式为磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷，当红磷熄灭并冷却到室温后打开止水夹，看到的现象是烧杯里的水沿导管流入集气瓶，流入水的体积约占集气瓶中气体体积的$\frac{1}{5}$．
    （2）实验得出的关于空气组成的结论是氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$．
    （3）集气瓶中剩余的气体主要是N2（填化学符号）．
    （4）实验后发现测定空气中氧气含量偏低，造成这种结果的可能原因是：（写出两条即可）
    红磷的量不足、没有冷却到室温就打开弹簧夹．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．请结合下列常用的仪器和装置，回答有关问题：

    （1）写出标号仪器的名称：b锥形瓶；d漏斗．
    （2）上图仪器中，能在酒精灯火焰上直接加热的有c（填字母）．
    （3）实验室除去液体中不溶性杂质操作是过滤，除了题目中已给出的仪器外，还要添加的玻璃仪器有玻璃棒，作用是引流．

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    10．如图表示两种气体发生化学反应的微观示意图，其中相同的球代表相同的原子，你认为下列说法正确的是（　　）
    A．分子是化学变化中的最小微粒
    B．反应前后各元素的化合价没有改变
    C．化学反应前后原子个数没有改变
    D．该反应中分子的种类和原子的种类均没有改变

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    17．某同学梳理并归纳了以下知识点：①用肥皂水能区分软水和硬水；②加入活性炭能降低水的硬度；③可以氮气为原料制取硝酸和化肥；④最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体的原子；⑤质子数相同的粒子一定属于同种元素；⑥保护水资源的措施是节约用水和防治水体污染．其中正确的是（　　）
    A．①②④B．①③④⑤⑥C．①③⑥D．②⑤⑥

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    14．下列有关说法中，正确的是（　　）
    A．原子不显电性，是因为原子中不存在带电的粒子
    B．水通电产生氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子
    C．H2O2和H2O的化学性质有差异，只是构成物质的分子不同
    D．不同元素最本质的区别是相对原子质量不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．A-I是初中化学常见物质，F是生活中最常见的液体，C在一定条件下可以转化为E，物质之间的关系如图所示．下列说法错误的是（　　）
    A．F物质一定是水B．G物质中一定含有三种元素
    C．B物质一定是二氧化锰D．反应②常用来检验E物质

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