【题目】某中学的一个化学兴趣小组用石灰石和盐酸制取一瓶CO2,验满后,将澄清石灰水倒入集气瓶中,发现没有变浑浊。兴趣小组对这个异常现象进行了探究。
[提出问题]澄清石灰水为什么没有变浑浊?
[查阅资料] (1)CO2过量时,CaCO3沉淀会转化为可溶于水的Ca(HCO3)2
(2)AgCl不溶于稀硝酸
[提出猜想]Ⅰ、石灰水已完全变质Ⅱ、_____Ⅲ。 CO2 中混有HCl
[实验方案]兴趣小组用原药品继续制取CO2,并进行探究。制备CO2的化学方程式为_____。
步骤 | 实验操作 | 实验现象 | 结论及化学方程式 |
(1) | 取少量澄清石灰水于试管中,加入碳酸钠溶液。 | 产生白色沉淀。 | 猜想I不成立。 |
(2) | 将少量气体通入盛有澄清石灰水的试管中。 | _____ | 猜想Ⅱ不成立。 |
(3) | 将气体通入盛有硝酸银溶液的试管中,再加稀硝酸。 | 产生白色沉淀 | 猜想Ⅲ成立。反应方程式为 _____ |
[实验结论]制取的CO2气体中混入了HCl,所以澄清石灰水没有变浑浊。
[交流讨论]若要收集到纯净、干燥的CO2,需将混合气体依次通入饱和NaHCO3溶液和_____。
[拓展思考]回忆课本中收集呼出气体的操作后,同学们尝试用排水法收集一瓶CO2,倒入澄清石灰水后,石灰水变浑浊。你认为该实验成功的原因是_____(写一点)。
【答案】二氧化碳过量 不产生白色沉淀 浓硫酸 氯化氢溶于水
【解析】
碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,硝酸银和盐酸反应生成氯化银和硝酸。
[提出猜想] CO2过量时,CaCO3沉淀会转化为可溶于水的Ca(HCO3)2,故Ⅱ、二氧化碳过量。
[实验方案]碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,故制备CO2的化学方程式为。
氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,由于少量二氧化碳也不能使石灰水变浑浊所以不是二氧化碳过量的原因,硝酸银和盐酸反应生成氯化银和硝酸。
步骤 | 实验操作 | 实验现象 | 结论及化学方程式 |
(1) | 取少量澄清石灰水于试管中,加入碳酸钠溶液。 | 产生白色沉淀。 | 猜想I不成立。 |
(2) | 将少量气体通入盛有澄清石灰水的试管中。 | 不产生白色沉淀 | 猜想Ⅱ不成立。 |
(3) | 将气体通入盛有硝酸银溶液的试管中,再加稀硝酸。 | 产生白色沉淀 | 猜想Ⅲ成立。反应方程式为 |
[交流讨论]盐酸和碳酸氢钠反应生成碳酸钠和水和二氧化碳,浓硫酸具有吸水性,可以吸收水分,故若要收集到纯净、干燥的CO2,需将混合气体依次通入饱和NaHCO3溶液和浓硫酸进行除杂和干燥。
[拓展思考] 氯化氢溶于水,通过水除去了氯化氢,故用排水法收集一瓶CO2,倒入澄清石灰水后,石灰水变浑浊,该实验成功的原因是氯化氢溶于水。
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【题目】乙烯是重要的化工原料,实验室利用浓硫酸的脱水性。以乙醇为原料制取乙烯(C2H4),其反应的微观过程如下图,有关说法错误的是
A.生成物中有一种是氧化物
B.反应中原子的种类和个数不变
C.该反应属于化合反应
D.生成物乙和丙的质量比为14:9
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【题目】我国拥有自主知识产权的硅衬底高光效氮化镓发光二极管(简称LED)技术,已广泛用于照明、显像等多个领域。氮和镓的原子结构示意图及镓在元素周期表中的信息如下图所示,下列说法正确的是( )
A. 镓元素位于第三周期,属于金属元素B. 镓原子核内有31个中子
C. 镓的相对原子质量是69.72gD. 氮化镓的化学式为GaN
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【题目】请根据下图回答问题:
(1)实验室里用过氧化氢溶液与二氧化锰固体混合制取氧气,为了控制反应进行的速率,最好选用发生装置____,写出用过氧化氢溶液制取氧气反应的化学方程式___。
(2)实验室里常用___和___在常温下反应制取二氧化碳,可选用的发生装置是____,收集装置是____,请写出实验室制取二氧化碳的化学方程式___________。
(3)实验室里可用氢氧化钙与氯化铵的固体加热制取氨气,则发生装置可选___,一般只能用E装置收集氨气,据此推测氨气的物理性质有____、____。
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【题目】物质氧化钠由钠离子和氧离子构成。
(1)1个钠离子的化学符号是_____。
(2)画出氧离子的结构示意图_____。
(3)氧化钠中氧元素的化合价_____。
(4)氧化钠可以和水在常温下生成火碱,请写出氧化钠与水反应的化学方程式_____。
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【题目】下列图象中有关量的变化趋势正确的是( )
A. ①图向一定量的盐酸和氯化钡的混合溶液中,逐渐滴加碳酸钾溶液至过量
B. ②图加热等质量的两份氯酸钾,一份加入二氧化锰,一份不加入二氧化锰
C. ③图一定量的硫粉与过量的氧气在密闭容器内点燃并充分反应
D. ④图向一定量的氯化亚铁和氯化铜的混合溶液中,逐渐加入镁粉至过量
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【题目】阅读下面科普短文。 可燃冰,又称天然气水合物,一种外观似冰且遇火即燃的结晶化合物,其分子由甲烷分子和水分子构成,具有笼状结构(如图)。
可燃冰主要蕴藏在深海沉积物和陆地永久冻土中,由水和天然气在高压和低温条件下结晶而成,当温度升高或压强降低时,会立即分解释放出可燃性气体——甲烷。
可燃冰燃烧值高、污染小,且储量丰富,因而被各国视为未来化石燃料的替代能源。
图 1 当今世界能源储量对比图 图 2 能量密度对比图
可燃冰的开采方法主要有四种:①热激发法:对可燃冰加热,使温度超过可燃冰的平衡温度,从而分解为水 和天然气;②减压法:降低压力促使可燃冰分解;③化学试剂注入法:向矿层注入化学试剂,破坏其平衡条件促 使分解;④二氧化碳置换法:注入二氧化碳以置换可燃冰中的甲烷,触发甲烷扩散。
随着开采技术的不断进步,可燃冰势必会成为广泛使用的洁净能源。依据文章内容回答下列问题。
(1)写出可燃冰中含有的元素:___________。
(2)可燃冰的形成有三个基本条件:原材料(水和天然气)、__________和___________。
(3)甲烷燃烧的化学方程式为_________。
(4)可燃冰被视为“未来能源”的理由是_____________。
(5)下列说法正确的是________(填序号)。
A 可燃冰能燃烧,说明水具有可燃性
B 当今世界能源储量中,可燃冰居首
C 可燃冰的能量密度约为煤的十倍
D 我国研发冷冻取样、高温脉冲加热的“冷钻热采”可燃冰开采技术,属于热激发法
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【题目】结合下图所示实验流程,回答问题。
(1)写出无色溶液A中阴离子的符号_____。
(2)写出实验二反应的化学方程式_____。
(3)将无色气体通入到Ba(OH)2溶液中,会观察到的现象是_____。
(4)进一步确定无色溶液C中溶质的成分,取样无色溶液C,滴加过量的试剂是_____。
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【题目】利用如图1仪器进行气体的制取实验,并分析回答问题。查阅信息:二氧化碳难溶于饱和的碳酸氢钠溶液且不与碳酸氢钠发生反应
(1)仪器B、G的名称分别是_____和_____。
(2)用一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集一瓶较纯净的O2,应选用图中的仪器有_____(填字母序号),此反应的化学方程式为_____,该反应过程固体混合物中二氧化锰的质量分数_____(填“增大”或“减小”或“不变”)。
(3)若用如图2装置制备二氧化碳或氢气,需改进之处为:_____,改进后该装置的优点是_____。
(4)收集二氧化碳可采用的方法有_____。
A向上排空气法
B向下排空气法
C排饱和碳酸氢钠溶液
(5)阅读“资料”卡片,分析下列说法正确的是_____填序号。
资料
1.氨气是有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水,其水溶液呈碱性;
2.加热熟石灰和氯化铵的固体混合物生成氨气。
A制取氨气的发生装置与实验室用双氧水制氧气的发生装置相同
B若用如图3装置收集氨气,进气口应为n端
C检验氨气集满的方法是将干燥的红色石蕊试纸放在m管口,若变蓝则已满
D实验室可用浓硫酸干燥氨气
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