| A. | 图中能表示氢分子的符号是“ | |
| B. | 化学反应前后,分子和原子的种类、数目不变 | |
| C. | 该反应中共涉及一种单质和三种化合物 | |
| D. | 该反应的化学方程式可能是:CH4+H2O═CO+3H2 |
分析 由题目给出的微观示意图和信息可知:参加反应的是两种化合物,生成物是一种单质和一种化合物.也体现了在化学反应中,分子可分,原子不可分;在化学反应前后,原子的种类和数目没有变化,分子的种类发生变化.
解答 解:A、一个氢分子是由两个氢原子构成的,故图中能表示氢分子的符号是“
”,说法正确;
B、在化学反应前后,原子的种类和数目没有变化,分子的种类发生变化,故选项说法不正确;
C、由反应微观示意图可知,该反应中共涉及一种单质和三种化合物,故选项说法正确;
D、由反应微观示意图可知,该反应的化学方程式可能是:CH4+H2O═CO+3H2,故选项说法正确.
故选B.
点评 化学反应的微观实质,分子变成原子,原子重新组合成新分子,反应前后原子的种类不变,利用此知识结合相关的图示信息解决即可.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 采用网上查寻的方法,调查本市空气污染指数 | |
| B. | 采用浇水灭木头燃烧的方法,立即浇水灭电线着火 | |
| C. | 采用调查、走访等方式,寻找河水污染源 | |
| D. | 采用推理的方法,分析自来水发黄的原因 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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