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    【题目】时，将甲、乙各80g分别放到盛有100g水的两个烧杯中，充分溶解后，恢复到现象如图一所示。甲和乙的溶解度曲线如图二所示。固体甲对应的溶解度曲线是______（选填“a”或“b”）；向烧杯①的溶液中继续加入15g甲物质，充分搅拌后，形成溶液的质量为______g；时，将等质量的甲、乙饱和溶液分别降温到，所得溶液中溶质质量分数甲______（选填“>”“<”或“=”）乙。

    【答案】a 190 >

    【解析】

    t2℃时，将甲、乙各80g分别放在盛有100g水的两个烧杯中，充分溶解后，恢复到t2℃，甲固体全部溶解，乙固体有剩余，所以t2℃时，甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度，固体甲对应的溶解度曲线是a；
    t2℃时，甲物质的溶解度为90g，则此时加入15g甲物质只能溶解10g，故此时的溶液的质量为：100g+80g+10g=190g；

    两种饱和溶液由降温到时，甲物质仍然是饱和溶液，乙物质变为不饱和溶液，由于甲物质t1℃时的溶解度大于乙物质t2℃时的溶解度，所以两溶液溶质质量分数甲＞乙

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】蔗糖的化学式，是食品中常用的甜品剂。请回答下列问题：

    （1）蔗糖中C、H、O三种元素的原子个数比为_________。

    （2）蔗糖中碳元素和氢元素的质量比为________。

    （3）要配制15%的蔗糖溶液160g，需要蔗糖的质量是________g。

    （4）要把（3）配得的溶液稀释为5%，需要加水的质量是________g。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是

    A. 甲物质的溶解度比乙物质的溶解度大

    B. 甲物质溶液从t2℃降到t1℃，一定有晶体析出

    C. t1℃时，甲和乙的饱和溶液中溶质的质量分数一定相等

    D. 若甲物质中混有少量乙物质，可用蒸发结晶的方法提纯甲

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学学科的特点是将宏观、微观和符号之间建立联系。

    （1）物质的组成及构成关系如图甲所示，图中①表示的是___________，②表示的是___________

    （2）下列说法正确的是___________（填字母）。

    a.二氧化碳是由碳、氧两种元素组成的

    b.二氧化碳是由一个碳原子和两个氧原子构成的

    c.二氧化碳是碳和氧气混合而成的

    （3）图乙是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图。

    ①氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是_________________。

    ②硫和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的___________不同。

    ③氯原子的结构示意图中x的数值是___________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2017年5月，中国科学家取得了将二氧化碳在一定条件下转化为化工原料的重大突破。二氧化碳和氢气反应制取乙烯，其反应的微观过程如下图所示。下列说法正确的是

    A．生成物分子数之比是1：2：4

    B．乙烯的化学式为C2H4

    C．反应前后分子种类、数目均不变

    D．无机物不能转化为有机物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】14gX在一定量的Y中恰好完全反应，生成44gM和18gN，变化的部分微观示意如图所示，有关说法正确的是

    A．反应消耗3molY B．X可能含有三种元素

    C．M属于有机物 D．X和N的物质的量的比为1:2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】和在不同温度时的溶解度如表所示。下列说法错误的是（　　）

    温度/g

    物质

    0

    10

    20

    30

    40

    50

    60

    70

    13.3

    20.9

    31.6

    45.8

    63.9

    85.5

    110

    138

    27.6

    31.6

    34.0

    37.0

    40.0

    42.6

    45.5

    48.3

    A.两者的溶解度均随温度的升高而增大

    B.20℃将31.6g溶于68.4g水可配制31.6%的溶液

    C.40/span>℃时升高温度可将的饱和溶液变成不饱和溶液

    D.20℃~30℃之间的某一温度下，和的饱和溶液中溶质的质量分数可能相等

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是实验室制取气体及验证气体生成的部分装置。请回答下列问题：

    （1）写出标号仪器的名称：①________。

    （2）实验室选用D装置加热高锰酸钾制取氧气，应对D装置进行的改进是________，发生反应的化学方程式为________。若用F装置 收集氧气，当观察到________时，开始收集。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A～H都是初中化学中常见的物质，已知B为黑色固体，D为红色固体单质，F为红色固体，它们的转化关系如图所示。请回答：

    （1）物质A的化学式为_______，物质B的名称为_______；

    （2）反应①的化学方程式为_______；

    （3）反应②的化学方程式为_______，此反应_______热量；

    （4）反应③的化学方程式为_______；

    （5）写一个能实现反应④的化学方程式_______。

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