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    【题目】蔗糖的化学式，是食品中常用的甜品剂。请回答下列问题：

    （1）蔗糖中C、H、O三种元素的原子个数比为_________。

    （2）蔗糖中碳元素和氢元素的质量比为________。

    （3）要配制15%的蔗糖溶液160g，需要蔗糖的质量是________g。

    （4）要把（3）配得的溶液稀释为5%，需要加水的质量是________g。

    【答案】12∶22∶11 72∶11 24 320

    【解析】

    化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比。

    （1）蔗糖的化学式为，蔗糖中C、H、O三种元素的原子个数比为12:22:11。

    （2）蔗糖中碳元素、氢元素的质量比为。

    （3）配制15%的蔗糖溶液160g，需要蔗糖的质量为

    (4)设需要水的质量为x

    故需要加水的质量是320g。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为了证明酸碱之间能够发生中和反应某同学设计了下列实验，请你回答有关问题：

    （1）氢氧化钙在农业上常用来改良________________（选填“酸性”或“碱性”）土壤；

    （2）写出加入足量稀盐酸后试管内发生反应的化学方程式_____________；

    （3）该实验达到了实验目的，最终你都能观察到明显现象有___________；

    （4）该实验设计的原理是通过验证_________来设计的。

    A 某种反应物的缺失 B 有新物质的生成

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图能正确反映其对应操作中各量的变化关系的是（ ）

    A.向等质量的镁和铁中加入浓度相同的稀盐酸至过量

    B.高温煅烧一定质量的石灰石

    C.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气

    D.氢氧化钠溶液中加足量的水稀释

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水和溶液在生命活动和生活中起着十分重要的作用。

    （1）自然界的水常常遭到人为污染，污染物中氮和磷含量过高会造成水中藻类过度繁殖，使水质恶化，这里的“氮和磷”是指______（填字母）。

    A分子 B原子 C元素 D单质

    （2）水在化学实验中的作用不可忽视。下图中五个实验分别用到水。下列说法中正确的是______（填序号）。

    ①实验A中水作溶剂

    ②实验B中水的作用是吸收生成物，防止生成物扩散到空气中污染大气

    ③实验C中通过烧杯中水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气总体积1/5的结论

    ④实验D中水的作用只是提供热量 ⑤实验E中的水仅作反应物

    （3）高铁酸钾（）是一种新型、高效的多功能水处理剂，受热时发生如下反应：，则a、R分别是______（填字母）。

    A 4 B 2 C 3 D1

    （4）甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如右下图所示，回答下列问题：①时，甲、乙、丙三物质的溶解度由大到小的顺序是__________________。

    ②时，将20g甲投入50g水中，从分溶解后形成溶液的溶质质量分数为__________。（保留0.1%）

    ③时，将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别同时降温至，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是_____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途．

    （1）生理盐水是医疗上常用的一种溶液，其溶质是____________（填化学式）。

    （2）在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成的溶液温度上升，这种物质是____________（填字母）。

    A氯化钠 B硝酸铵 C氢氧化钠

    （3）某同学在实验室用氧化钠固体和蒸馏水配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液时，涉及以下实验步骤：①溶解②称量和量取③计算④装入试剂瓶贴好标签。配制上述溶液正确的实验步骤顺序是____________（填序号）。

    （4）用已调节平衡的托盘天平称取氯化钠固体时，发现指针偏右，接下来的操作是______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是生命之源，是社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。

    （1）2018年3月22日是第二十四届“世界水日”。为响应这一主题，某中学环保小组的同学配合环保部门，定期对我市大明湖的水进行取样测试。请根据某日采集的水样，回答以下问题：

    ①小黄同学取了少量大明湖水样品，观察到湖水并非无色透明，他可以加入适量________，用来除去水样中的异味和色素。

    ②为了保护大明湖的水质，下列做法不合理的是_________（填序号）。

    A全面抑制湖中的植物生长 B不向湖水排放工业废水

    C禁止游人向湖中乱扔垃圾 D定期对湖水水质进行监测

    ③环保小组的同学欲用pH试纸粗略测定大明湖水质的酸碱性强弱，请写出具体的操作方法：___________。

    （2）如图所示为水的天然循环的一部分。

    ①海水属于_____（填“纯净物”或“混合物”）

    ②下列方法能从海水中获取淡水资源的是__________。

    A过滤 B蒸馏 C沉降 D蒸发

    （2）水和溶液对于人类的生产和生命活动有重大的意义。

    ①生活中，可以用________区分硬水和软水，通过______的方法将硬水软化。

    ②若用氯化钠固体和水配制0.9%的生理盐水，如图所示为相关的实验操作步骤：

    配制0.9%生理盐水的正确操作顺序是_______（填字母序号）。若用量筒量取水时仰视读数，其它操作均正确，则所配生理盐水的溶质质量分数_______0.9% 。（填“＞”、“＜”或“=”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是 a、b、c 三种物质的溶解度曲线，a 与 c 的溶解度曲线相交 于 P 点．据图回答：

    （1）P 点的含义是______．

    （2）t2℃ 时 30g a 物质加入到 50g 水中不断搅拌能形成______g 溶液

    （3）t2℃ 时 a、b、c 三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是_____（填写物质序号）．

    （4）将 t1℃ 时 a、b、c 三种物质溶液的温度升高到t2℃ 时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是______（填写下列选项序号）．

    Ac>a=b Ba=b>c Ca>b>c Db>a>c E无法判断

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A、B、C为初中化学常见的物质，且都含有同一种元素，它们之间的反应关系如图所示（→表示一步反应的转化）：

    （1）若A、B组成元素相同，B含量过多导致温室效应加剧，写出一个符合B→C的化学方程式_______；

    （2）若B为密度最小的气体，A、C的化学式可以是_____（填序号）

    ①HCl、H2O ②H2SO4、NaOH ③H2O2、H2CO3

    （3）若A、B、C是不同类别的化合物，B是改良酸性土壤的碱，B→C发生中和反应，则A可以是__________，写出B→C的化学方程式______________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】时，将甲、乙各80g分别放到盛有100g水的两个烧杯中，充分溶解后，恢复到现象如图一所示。甲和乙的溶解度曲线如图二所示。固体甲对应的溶解度曲线是______（选填“a”或“b”）；向烧杯①的溶液中继续加入15g甲物质，充分搅拌后，形成溶液的质量为______g；时，将等质量的甲、乙饱和溶液分别降温到，所得溶液中溶质质量分数甲______（选填“>”“<”或“=”）乙。

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